PDF hazırlanıyor, lütfen bekleyin...
PDF
BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ
LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ
TARLA BİTKİLERİ - YL
(2025 - 2026)
Ders Bilgi Formu
Ders Adı
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
Tarla Bitkilerinde Stres Fizyolojisi
TAB5026
3 + 0
7,5
Seçmeli
Birim Bölüm
Tarla Bitkileri - YL -
Lisansüstü
(Yüz yüze)
Amaç
Stres şartlarının tarla bitkilerine etkisi hakkında bilgi.
Ders İçeriği
Bitki, stres, verim ve kalite
Ders Veren
Nurgül ERGİN
Hafta
Konu
1
Derse giriş ve tanıtım
2
Stresin anlam ve önemi
3
Stresin anlam ve önemi
4
Stres çeşitleri
5
Stres çeşitleri
6
Stres çeşitleri
7
Stres koşullarının bitkilerde meydana getirdiği değişimler.
8
Stres koşullarının bitkilerde meydana getirdiği değişimler.
9
Stres koşullarının bitkilerde meydana getirdiği değişimler.
10
Stres koşullarının bitkilerde meydana getirdiği değişimler.
11
Stres koşullarının bitkilerde meydana getirdiği değişimler.
12
Stres koşullarının bitkilerde meydana getirdiği değişimler.
13
Stres koşullarının bitkilerde meydana getirdiği değişimler.
14
Stres koşullarının bitkilerde meydana getirdiği değişimler.
Program Çıktıları
1
Tarla bitkileri lisans eğitiminde aldığı; Tahıllar ve Baklagiller, Endüstri Bitkileri, Çayır Mera ve Yem Bitkileri tarımı, ıslahı, fizyolojisi ve genetiği konularında uzmanlaşabilme
2
Tarla tarımı ile çevre ilişkileri, biyoçeşitlilik ve sürdürülebilirliği ön planda tutabilmeli ve bu konularda toplumu bilgilendirme
3
Tarla Bitkilerinde standart, kalite ve verimliliği sağlamak amacıyla uygulanacak tarım tekniklerine farklı yaklaşımlar geliştirebilme
4
Alanı ile ilgili ülkesel problemleri belirleme, karşılaştırmalı olarak analiz etme, soruna yönelik bilgileri değerlendirerek çözüm üretebilme
5
Tarla Bitkileri alanında yeni teknik ve teknolojiler ile çağdaş konular hakkında bilgi sahibi olma, yeni fikirler üretebilme ve hayat boyu öğrenme becerisi kazanabilme
6
Bitkilerin kültürel uygulamalara verdiği tepkiyi ve stres koşullarındaki davranışlarını yorumlayabilme ve yönetebilme becerisine sahip olabilme
7
En az bir bilimsel araştırmayı yürütme, sonuçlandırma, tez haline getirme ve bunlardan bilimsel yayınlar yaparak sunabilme
8
Uzmanlık alanıyla ilgili arazi ve laboratuvarda çalışma becerisi kazanma ve elde ettiği verileri istatistiksel olarak değerlendirebilme
9
Disiplinler arası takım çalışması, ulusal ve uluslararası düzeyde literatürleri takip edebilme
10
Sorumluluk alma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisi kazanabilme
11
Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olma
12
Alanında öğrendiği ve geliştirdiği bilgileri bilim ve toplum yararına kullanabilme
13
Alanı ile ilgili proje yazma, makale yazma, literatür araştırma ve verilerin değerlendirmesinde gerekli teknolojiyi kullanabilme ve teknoloji kullanımında kendini geliştirebilme
14
Makale yazma, proje sunma, sunum yapma ve akademisyenlerle iletişime geçmede anadili dışında bir dili etkili şekilde kullanabilme
15
Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve tecrübeleri kalite yönetimi çerçevesinde değerlendirme
Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)
Ders Öğrenme Çıktısı
PÇ 1
PÇ 2
PÇ 3
PÇ 4
PÇ 5
PÇ 6
PÇ 7
PÇ 8
PÇ 9
PÇ 10
PÇ 11
PÇ 12
PÇ 13
PÇ 14
PÇ 15
Stres fizyolojisinin temel kavramlarının öğrenilmesi
4
4
4
3
3
5
2
3
2
1
1
3
3
1
3
Abiyotik stres faktörlerinin bitki büyüme ve gelişmesi üzerine etkisi
5
4
4
3
5
5
2
2
2
1
1
3
2
1
3
Stres koşullarının fotosentez üzerine etkisinin kavranılması
5
4
4
5
3
5
2
2
1
2
3
3
2
3
3
Strese karşı bitkilerin geliştirdikleri dayanıklılık mekanizmalarının öğrenilmesi
4
5
5
5
4
5
3
2
2
2
1
3
3
2
3
Stres koşullarına dayanıklı bitki çeşitlerinin ıslahında kullanılacak seleksiyon yöntemleri ve seleksiyon kriterlerinin saptanması, uygulamaya aktırılması ve sonuçların yorumlanması
5
5
4
4
4
5
2
3
3
3
2
3
3
2
3
Ortalama Değer
4,6
4,4
4,2
4
3,8
5
2,2
2,4
2
1,8
1,6
3
2,6
1,8
3
https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/439826
