TDE6006 - Eski Anadolu Türkçesi Metinlerinden Seçmeler

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI - DR

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Eski Anadolu Türkçesi Metinlerinden Seçmeler	TDE6006		3 + 0	7,5	Seçmeli

Birim Bölüm	Türk Dili ve Edebiyatı - DR - Lisansüstü (Yüz Yüze)
Amaç	1. 13.-15. yüzyıl Batı Türkçesi metinleri ve dil özellikleri konusunda öğrencileri bilgilendirmek; 2. Metinler üzerinden Eski Anadolu Türkçesinin dil özelliklerini pekiştirmek; 3. Öğrencileri Eski Anadolu Türkçesi metinlerini çözümleyebilir duruma getirmek.
Ders İçeriği	13-15. yüzyıl Batı Türkçesinin dil özellikleri ve metinleri.

Hafta	Konu
1	Eski Anadolu Türkçesinin ana hatlarıyla tanıtımı, dersin içeriği ve kaynaklar hakkında genel bilgi
2	Eski Anadolu Türkçesinin yazım ve ses özellikleri
3	Eski Anadolu Türkçesinin yazım ve ses özellikleri
4	Eski Anadolu Türkçesinin biçim bilgisi
5	Eski Anadolu Türkçesinin biçim bilgisi
6	Yunus Emre’nin Risaletü’n-nushiye adlı eserinden bir bölümün okunup incelenmesi
7	Yunus Emre’nin Risaletü’n-nushiye adlı eserinden bir bölümün okunup incelenmesi
8	Ara Sınav/Yunus Emre’nin Risaletü’n-nushiye adlı eserinden bir bölümün okunup incelenmesi
9	Garib-name'den bir bölümün okunup incelenmesi
10	Garib-name'den bir bölümün okunup incelenmesi
11	Garib-name'den bir bölümün okunup incelenmesi
12	Şeyyad Hamza’nın Yusuf u Züleyhasından seçilmiş bir bölümün okunup incelenmesi
13	Şeyyad Hamza’nın Yusuf u Züleyhasından seçilmiş bir bölümün okunup incelenmesi
14	Şeyyad Hamza’nın Yusuf u Züleyhasından seçilmiş bir bölümün okunup incelenmesi

Program Çıktıları
1	Yüksek lisans düzeyinde edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri geliştirir, genişletir ve derinleştirir.
2	Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme, yeni ve karmaşık fikirleri, tartışmaları, gelişmeleri çözümleyebilme ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
3	Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur.
4	Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
5	Edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
6	Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alan uzmanları ve alan dışı kişi ve kurumlarla sözlü ve yazılı iletişim kurar.
7	Alanıyla ilişkili özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular.
8	Alanıyla ilgili özgün bir çalışmayı, programı ve projeyi bağımsız olarak gerçekleştirerek ilgili alandaki bilimsel çalışmalara katkıda bulunur.
9	Uzmanlık alanında özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.
10	Uzmanlık alanıyla ilgili özgün çalışmalar yaparak ya da var olan çalışmalara yeni yorumlar getirerek bilginin sınırlarını genişletir.
11	Uzmanlık alanında yaratıcı ve eleştirel düşünür, sorun çözebilme, karşılaştırabilme, planlayabilme gibi üst düzey karar alma süreçlerini kullanarak alanıyla ilgili yeni düşünce, model, yöntem ve uygulamalar geliştirir.
12	Alanında bulunan uzman kişiler ile alanındaki konuları tartışırken özgün görüşler öne sürer ve alanındaki yetkinliğini ve disiplinler arası bakış açısını gösteren etkili bir iletişim kurar.
13	Alanındaki ilişkileri yönlendiren norm ve kuralları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.
14	Uzmanlık alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
15	Alanıyla ilgili konularda karşılaşılan bilimsel, kültürel, sanatsal ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14	PÇ 15
Dönemin söz varlığı konusunda bilgisini arttırır	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Öğrenciler, haftalık çalışma ödevleriyle bu bilgi ve becerilerini pekiştirir	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Metinleri okuma, açıklama, metin üzerinde dil incelemesi yapabilme becerisi kazanır.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Dönemin önemli şahıslarını ve eserlerini tanıyabilir	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Öğrenciler, 13. ve 15. yüzyıla ait Batı Türkçesi metinleri ve dil özellikleri hakkında bilgi sahibi olur.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/439930