PDF hazırlanıyor, lütfen bekleyin...
PDF
BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ
MESLEK YÜKSEKOKULU
ELEKTRİK ENERJİSİ ÜRETİM, İLETİM VE DAĞITIMI
(2025 - 2026)
Ders Bilgi Formu
Ders Adı
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
Hibe Projeleri Hazırlama Teknikleri
MOS115
1
2 + 0
2,0
Seçmeli
Birim Bölüm
Elektrik Enerjisi Üretim, İletim ve Dağıtımı -
Ön Lisans
(Yüzyüze eğitim)
Amaç
Hibe Projesi Hazırlama ve Uygulama Teknikleri dersi ile amaç, öğrencilerin hayatlarının hemen her aşamasında karşılaştıkları sorunlara çözümler üretirken proje geliştirme mantığının benimsenmesini sağlayarak, tespit ettikleri sorunları planlı bir şekilde çözebilecekleri bir projeye dönüştürmelerinin sağlanmasıdır; bununla birlikte uygulama yoluyla başta kendileri olmak üzere tüm topluma maddi ve manevi faydaların sağlanması için gerekli kaynaklara en kolay nasıl ulaşabileceklerinin öğretilmesi ve bunlara ek olarak proje hazırlama ve uygulama konularında becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir.
Ders İçeriği
Proje hazırlama ve uygulamada temel ilkeler, proje döngüsü yönetimi, mantıksal çerçevenin hazırlanması, faaliyetlerin planlanması, proje bütçesinin hazırlanması ve uygulamaya hak kazanmış bir projenin uygulamada yaşanan süreçleriyle ilgili örnekler derste detaylı bir şekilde işlenecektir. Uygulama sürecinde ise öğrenciler kendi proje taslaklarını hazırlayacaklardır.
Ders Veren
Ömer ALACA
Hafta
Konu
1
Hibe Proje Tanımı
2
Proje, Proje Hazırlama ve Uygulamada Temel İlkeler, Proje Döngüsü Yönetimi
3
Proje Hazırlama, Proje Hazırlamasında Mantıksal Çerçeve Yaklaşımı ve Aşamaları
4
Planlama, Mantıksal Çerçevenin Hazırlanması,, Proje kapsamının belirlenmesi
5
Varsayımlar, Objektif olarak Doğrulanabilen Göstergeler, Doğrulama Kaynakları
6
Faaliyet Planı ve Hazırlama Aşamaları, Bütçe hazırlanması
7
Projenin Ön Değerlendirmesi ve Önerisinin Yazılması: Proje Hedeflerinin Belirtilmesi Projenin Gerekçeleri, Faaliyetlerin detaylandırılması, Sürdürülebilirlilik
8
Ara Sınav -Proje Örnekleri
9
Örnek Proje Uygulama İzleme ve Değerlendirme Aşamaları
10
Proje İzleme Süreci (Örnek proje hazırlanması için ekip çalışması)
11
Proje Değerlendirme Süreci (Örnek proje hazırlanması için ekip çalışması)
12
Hibe Projeleri Başvurusu Yapılabilecek Kurumlar (Örnek proje hazırlanması için ekip çalışması)
13
Örnek proje hazırlanması için ekip çalışması
14
Örnek proje hazırlanması için ekip çalışması
Ders İş Yükü
Çalışma Türü / Öğretim Metotlar
Süresi (Saat)
Sayısı
Dinleme ve anlamlandırma
Ders
2
14
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim
Sınıf Dışı Çalışma
2
14
Ara Sınav 1
2
1
Ödev 1
2
1
Final
3
1
Ders İş Yükü:
63
AKTS
(Ders İş Yükü / 25.5)
:
2,47
Program Çıktıları
1
* Matematik, fen bilimleri, elektrik ve enerji ile ilgili konularda yeterli altyapıya sahip olma.
2
*Geliştirilmiş teknolojilerin uygulanmasındaki sorunları ve çözümleri anlama. *Teknoloji alanında güncel teknikleri ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanma becerisi. *Teknik resim becerisini uygulamada etkin kullanma. *Deney yapma, veri toplama, toplanan verileri sunma becerisi.
3
* Bireysel olarak veya takımlarda çalışma.
4
* Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olma becerisi. *Teknoloji alanında güncel teknikleri ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanma becerisi.
5
*Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurma; orta -ileri düzeyde en az bir yabancı dil bilgisi. *Bilişim teknolojilerini kullanma, alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisans Temel Düzeyinde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisi.
6
*Teknolojik uygulamaların hukuksal sonuçları ve meslek etiği konusunda farkındalık.
7
Elektrik uygulamalarındaki bileşenleri tanıma, uygulama, bakım-onarım-montaj yapma yeteneği; problemleri saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
8
Alçak gerilim şebekesi ve elemanları hakkında bilgi sahibi olmak
9
Zayıf akım, kuvvetli akım, yıldırım, yangın ve güvenlik sistemleri hakkında bilgi sahibi olmak, elektrik tesisat planlarını çizebilmek, elektrik tesisatının taahhüt ve keşif işlerini kavrayıp yapabilmek
10
Doğru ve alternatif akımda kullanılan devre elemanlarını tanımak ve devre çözümlerini yapabilmek
11
Analog ve Dijital Elektrik ölçü aletlerinin yapısı ve çalışma prensibi hakkında bilgi sahibi olup, kullanabilmek
12
Sosyal hakların evrenselliği bilincine, toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olur.
Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)
Ders Öğrenme Çıktısı
PÇ 1
PÇ 2
PÇ 3
PÇ 4
PÇ 5
PÇ 6
PÇ 7
PÇ 8
PÇ 9
PÇ 10
PÇ 11
PÇ 12
Öğrenciler hibe veren kurumları tanırlar.
0
2
5
2
0
0
0
0
0
0
0
0
Öğrenciler proje uygulama sürecindeki örnek uygulamaları tanırlar.
0
1
5
1
0
0
0
0
0
0
0
0
Öğrenciler hibe projesi taslağı hazırlamayı öğrenirler
0
1
5
1
0
0
0
0
0
0
0
0
Öğrenciler hibe veren kurumları tanırlar.
0
2
5
2
0
0
0
0
0
0
0
0
Öğrenciler proje uygulama sürecindeki örnek uygulamaları tanırlar.
0
1
5
1
0
0
0
0
0
0
0
0
Öğrenciler hibe projesi taslağı hazırlamayı öğrenirler
0
1
5
2
0
0
0
0
0
0
0
0
Ortalama Değer
0
1,33
5
1,5
0
0
0
0
0
0
0
0
https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/443751
