KMY5028 - Sürdürülebilirlik ve Siyaset

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ

KAMU YÖNETİMİ - YL

(2025 - 2026) Ders Bilgi Formu

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	AKTS	Z / S
Sürdürülebilirlik ve Siyaset	KMY5028	1	3 + 0	7,5	Seçmeli

Birim Bölüm	Kamu Yönetimi - YL - Lisansüstü (Yüz yüze)
Amaç	1. Sürdürülebilirlik kavramını siyaset bilimi perspektifiyle ilişkilendirerek temel kuramsal çerçeveyi açıklamak. 2. Küresel, bölgesel ve ulusal düzeyde sürdürülebilirlik yönetişimi ve politika süreçlerini analiz etmek. 3. Türkiye ve Avrupa Birliği örnekleri üzerinden sürdürülebilirlik politikalarını adalet, demokrasi ve dönüşüm tartışmaları bağlamında değerlendirmek.
Ders İçeriği	Sürdürülebilirlik kavramına giriş, tarihsel gelişim ve çevresel sorunların siyasallaşması. Ekolojik modernizasyon ve yeşil büyüme yaklaşımları. Degrowth, ekososyalizm ve alternatif kalkınma modelleri. Küresel düzeyde sürdürülebilirlik yönetişimi: BM, COP süreçleri, Paris Anlaşması. Avrupa Birliği iklim ve sürdürülebilirlik politikaları: Yeşil Mutabakat ve Fit for 55. Kuzey Avrupa ülkelerinde yeşil refah modeli (İsveç, Norveç, Danimarka). Güney Avrupa’da dönüşüm ve kriz (İtalya, İspanya, Yunanistan). ABD’de sürdürülebilirlik ve iklim siyaseti: federal ve eyalet düzeyi. Çin ve Asya’da devlet kapitalizmi ve ekolojik uygarlık söylemi. Küresel Güney, kaynak adaleti ve eko-kolonyalizm. Türkiye’de ulusal sürdürülebilirlik politikaları ve kurumsal çerçeve. Yerelde sürdürülebilirlik: belediyeler, toplumsal hareketler ve katılım. Kentleşme, çevresel adalet ve dirençli şehirler. Post-karbon siyaset, demokratik dönüşüm ve geleceğe yönelik senaryolar.
Ders Veren	Görkem ALTINÖRS
EBS Koordinatörü	Görkem ALTINÖRS

Hafta	Konu
1	Sürdürülebilirlik kavramına giriş, tarihsel gelişim ve çevresel sorunların siyasallaşması.
2	Ekolojik modernizasyon ve yeşil büyüme yaklaşımları.
3	Degrowth, ekososyalizm ve alternatif kalkınma modelleri.
4	Küresel düzeyde sürdürülebilirlik yönetişimi: BM, COP süreçleri, Paris Anlaşması.
5	Avrupa Birliği iklim ve sürdürülebilirlik politikaları: Yeşil Mutabakat ve Fit for 55.
6	Kuzey Avrupa ülkelerinde yeşil refah modeli (İsveç, Norveç, Danimarka).
7	Güney Avrupa’da dönüşüm ve kriz (İtalya, İspanya, Yunanistan).
8	ABD’de sürdürülebilirlik ve iklim siyaseti: federal ve eyalet düzeyi.
9	Çin ve Asya’da devlet kapitalizmi ve ekolojik uygarlık söylemi.
10	Küresel Güney, kaynak adaleti ve eko-kolonyalizm.
11	Türkiye’de ulusal sürdürülebilirlik politikaları ve kurumsal çerçeve.
12	Yerelde sürdürülebilirlik: belediyeler, toplumsal hareketler ve katılım.
13	Kentleşme, çevresel adalet ve dirençli şehirler.
14	Post-karbon siyaset, demokratik dönüşüm ve geleceğe yönelik senaryolar.

Program Çıktıları
1	Kamu yönetimi alanında temel kavramsal bilgilere, teori ve uygulama ilişkisini kavrayacak yeterliliğe sahiptir.
2	Alanıyla ilgili disiplinler arası etkileşime hakimdir.
3	Kamu yönetimi alanında neden - sonuç ilişkisine dair temel bilgilere sahiptir.
4	Alanının gerektirdiği araştırmaları yaparken hangi yöntemlerin izleneceği bilgisine sahip ve bu yöntemleri uygulayarak kamu yönetimi alanının gerektirdiği ileri düzey verileri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
5	Kamu yönetimi alanıyla ilgili kuramsal bilgileri analiz edip, uygulamalardan elde ettiği sonuçları yorumlayabilme yeteneğine sahiptir.
6	Uygulamalardan elde ettiği sonuçları akademik kurallar çerçevesinde rapor haline getirerek aktarabilme becerilerine sahiptir.
7	Kamu yönetimi alanıyla ilgili çalışmaları sözlü veya yazılı olarak topluluk önünde sunabilme becerilerine sahiptir.
8	Kamu yönetimi alanıyla ilgili sorunsalları tespit ederek alanına uygun yöntemler kullanarak çözüm yollara üretebilme becerilerine sahiptir.
9	Alanıyla ilgili konularda bireysel veya grup halinde özgün çalışmalar ortaya koyabilme yeteneğine sahiptir.
10	Alanıyla ilgili çalışmalarda ortaya çıkan problemlerin çözüm aşamasında hem bireysel hem de grup içerisinde üzerine düşen sorumluluğu alabilme ve liderlik yapabilme özelliğine sahiptir.
11	Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgiyi eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek, yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir.
12	Alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder ve alanında özümsediği kuramsal ve uygulama bilgi ve becerilerini ulusal ve uluslararası çalışmalarda kullanabilir.
13	Alanıyla ilgili bilgi ve becerileri yazılı ve sözlü olarak aktarabilme yeteneğine sahiptir.
14	Alanıyla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle destekleyerek yetkin olanlarla paylaşabilme yeteneğine sahiptir.
15	Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder.

Ders Öğrenme Çıktısı - Program Çıktıları (1 -5 Puan Aralığı)

Ders Öğrenme Çıktısı	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14	PÇ 15
Sürdürülebilirlik ve siyaset ilişkisini kuramsal temelleriyle açıklar.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Farklı sürdürülebilirlik modellerini (ekolojik modernizasyon, yeşil hegemonya, degrowth) karşılaştırır.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Küresel ve bölgesel sürdürülebilirlik yönetişimini analiz eder.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Türkiye ve Avrupa Birliği örneklerinde yeşil dönüşüm politikalarını değerlendirir.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Sürdürülebilirlik tartışmalarında adalet, demokrasi ve geçiş kavramlarını eleştirel biçimde yorumlar.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Ortalama Değer	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

https://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/450389