| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Telefon İletişim ve Anahtarlama Sistemleri | ELH122 | 2 | 3 + 0 | 6,0 |
| Birim Bölüm | ELEKTRONİK HABERLEŞME TEKNOLOJİSİ |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz Yüze anlatım |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. Banu İREZ AYDIN |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Bu dersin amacı, Haberleşme ilkelerini, ses ve telefon seti özelliklerini, Yerel telefon şebekesinden abone ile santral arasındaki sistemleri tanıyabilme, Telefon santrallerindeki anahtarlamanın temel prensiplerini kavrayabilme, Telefon trafiğini, trafik yoğunluğunu ve Erlang yasasını kavrayabilme, Analog ve sayısal santral yapılarını ve işaretleşme prensiplerini ve enerji gereksinimlerini kavrayabilme. |
| Ders İçeriği |
Haberleşmede kullanılan temel ilkeler, Telefonun yapısı, Santraller, Anahtarlama yöntemleri, Santrallerde işaretleşme |
| Ders Kaynakları |
Ağ Teknolojileri ve Telekomünikasyon, Cebrail Taşkın, Pusula Yayıncılık
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2019 - 2020 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Haberleşmede kullanılan temel ilkeler | Ders Tartışmalı Ders |
| 2 | Ses ve telefon seti özellikleri | Ders Tartışmalı Ders |
| 3 | Yerel telefon şebekesi | Ders Tartışmalı Ders |
| 4 | Yerel telefon şebekesinde aboneler ile santral arasındaki sistemler | Ders Tartışmalı Ders |
| 5 | Anahtarlama yöntemleri | Ders Tartışmalı Ders |
| 6 | Telefon santrallerindeki anahtarlamanın temel prensipleri | Ders Tartışmalı Ders |
| 7 | Modülasyon ve Modülasyonun gerekliliği | Ders Tartışmalı Ders |
| 8 | Ara Sınav | Problem Çözme |
| 9 | Telefon trafiği | Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme |
| 10 | Telefon trafik yoğunluğu ve Erlang yasası | Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme |
| 11 | Analog ve sayısal santral yapıları | Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme |
| 12 | Santrallerde işaretleşme prensipleri | Ders Tartışmalı Ders |
| 13 | Santrallerde enerji ihtiyaçları | Ders Tartışmalı Ders |
| 14 | Genel Ders tekrarı | Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Haberleşmede kullanılan temel kavramları öğrenmek (Gürültü, bozulma, bant genişliğ, diyafoni...vb. ) | Yazılı Sınav Ödev / Proje Sunum / Seminer | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Ses ve Telefonun yapısını öğrenmek | Yazılı Sınav Ödev / Proje Sunum / Seminer | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Telefon santralleri ve Telefon santrallerindeki anahtarlamanın temel prensiplerini öğrenmek | Yazılı Sınav Ödev / Proje Sunum / Seminer | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Santrallerde işaretleşme prensiplerini öğrenmek | Yazılı Sınav Ödev / Proje Sunum / Seminer | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Haberleşmede kullanılan temel kavramları öğrenmek (Gürültü, bozulma, bant genişliğ, diyafoni...vb. ) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ses ve Telefonun yapısını öğrenmek | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Telefon santralleri ve Telefon santrallerindeki anahtarlamanın temel prensiplerini öğrenmek | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Santrallerde işaretleşme prensiplerini öğrenmek | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
