| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Güç Kaynakları | ELE218 | 3 | 1 + 1 | 2,0 |
| Birim Bölüm | ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Anlatım,soru cevap,uygulama |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. Ali Riza GÜN |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Elektronik cihazlarda kullanılan güç kaynaklarını tanıyabilme, elektriksel özelliklerini kavrayabilme, bir güç kaynağı tasarımı yapabilme. |
| Ders İçeriği |
Doğrusal güç kaynakları ve anahtarlamalı güç kaynakları. |
| Ders Kaynakları |
Osman GÜRDAL Endüstriyel Okullar İçin Elektronik Devre Teorisi ve Temelleri MEB Yayınları, İstanbul 2000.
Robert Boylestad, Louis Naskelsky Elektronik elemanlar ve devre tasarımı MEB Yayınları 1994. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2008 - 2009 2005 - 2006 2007 - 2008 2006 - 2007 2003 - 2004 2004 - 2005 2009 - 2010 2010 - 2011 2011 - 2012 2012 - 2013 2013 - 2014 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 14 | 28 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Final | Final | 1 | 1 | 1 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 51 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 2 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Doğrusal güç kaynakları | Gösterim |
| 2 | Blok diyagram üzerinden katların çalışması | Gösterim Laboratuar |
| 3 | Transformatörler | Gösterim |
| 3 | Transformatörler | Gösterim |
| 5 | Doğrultma ve filtreleme devreleri | Gösterim Laboratuar |
| 5 | Doğrultma ve filtreleme devreleri | Gösterim Laboratuar |
| 5 | Doğrultma ve filtreleme devreleri | Gösterim Laboratuar |
| 10 | Regülasyon devreleri | Gösterim Laboratuar |
| 10 | Regülasyon devreleri | Gösterim Laboratuar |
| 10 | Regülasyon devreleri | Gösterim Laboratuar |
| 12 | Anahtarlamalı güç kaynakları ve çeşitleri | Gösterim Laboratuar |
| 12 | Anahtarlamalı güç kaynakları ve çeşitleri | Gösterim Laboratuar |
| 13 | Kontrol teknikleri | Gösterim |
| 14 | Kesintisiz güç kaynakları | Gösterim Laboratuar |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Doğrusal(Lineer) güç kaynaklarını tanımlayabilecektir. | Yazılı Sınav | Gösterim Laboratuar | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Regülasyon ve regülatör deyimlerini açıklar, eşitliklerini yazar, açık ve kapalı döngü regülatörleri açıklar | Yazılı Sınav | Gösterim Laboratuar | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Anahtarlamalı güç kaynaklarını analiz edebilecektir | Yazılı Sınav | Gösterim Laboratuar | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Anahtarlamalı güç kaynaklarında ferit nüve kullanılmasının nedenini ve çeşitli firmalara ait anahtarlamalı regülatörlerin çalışmasını açıklar | Yazılı Sınav | Gösterim Laboratuar | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Değişik tümleşik devreli kontrol devrelerini tanır. | Yazılı Sınav | Gösterim Laboratuar | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Doğrusal(Lineer) güç kaynaklarını tanımlayabilecektir. | 2 | 2 | 5 | 3 | 2 | 4 | 1 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| Regülasyon ve regülatör deyimlerini açıklar, eşitliklerini yazar, açık ve kapalı döngü regülatörleri açıklar | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 | 5 |
| Anahtarlamalı güç kaynaklarını analiz edebilecektir | 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 5 | 4 | 3 |
| Anahtarlamalı güç kaynaklarında ferit nüve kullanılmasının nedenini ve çeşitli firmalara ait anahtarlamalı regülatörlerin çalışmasını açıklar | 2 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 |
| Değişik tümleşik devreli kontrol devrelerini tanır. | 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 5 | 5 |
