Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
Motor Test Ayar | OTO205 | 3 | 3 + 1 | 3,0 |
Birim Bölüm | OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ |
Derece Seviye | Ön Lisans - Zorunlu - İngilizce |
Dersin Verilişi | yüz yüze |
EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. İsmail Melih YILDIRIM |
Ders Veren | Öğr. Gör. İsmail Melih YILDIRIM |
Amaç |
Taşıtlar ve içten yanmalı motorların performans karakteristiklerini, bunların ölçüm yöntem ve düzeneklerini tanımakfarklı yakıt kullanımı ve konstüktif değişikliklerde, motorlar performans ölçümlerini yaparak, motorun bu karakteristiklerinin karşılaştırmalı olarak yorumlama yeteneğinin kazandırılması |
Ders İçeriği |
İçten yanmalı motorlarda yapılan testlerin öğrenilmesi |
Ders Kaynakları |
1. Borat,Oğuz-Balcı,Mustafa-Sürmen,Ali-İçten Yanmalı Motorlar,Ankara, 1995
3. Yolaçan, Fikret - Motor ayarları ders notları Gazi Üniv. T.E.F. Ankara 1999 2. Kaya, Orhan-Motor Ayarları ve Bakımı, İstanbul1980. MOTOR TEKNOLOJİSİ MUZAFFER HAKAN YARDIM ders notları |
Açıldığı Öğretim Yılı | 2008 - 2009 2007 - 2008 2006 - 2007 2005 - 2006 2004 - 2005 2003 - 2004 2009 - 2010 2010 - 2011 2011 - 2012 2012 - 2013 2013 - 2014 2014 - 2015 2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 |
Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
Ara Sınav 1 | 40 |
Toplam | 40 |
Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
Final | %60 |
Toplam | %60 |
Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
Toplam | %100 |
Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
Destek Dersleri
|
0
|
Ek Dersler
|
0
|
Kategori
|
0
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 10 | 20 |
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 2 | 5 | 10 |
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 1 | 4 | 4 |
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması | Grup Çalışması | 4 | 2 | 8 |
Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması | Laboratuar | 2 | 5 | 10 |
Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
Final | Final | 8 | 1 | 8 |
Uygulama 1 | Uygulama 1 | 14 | 1 | 14 |
Toplam İş Yükü (Saat) | 75 | |||
AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 2,94 | |||
AKTS |
Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
---|---|---|
1 | Motor sistemlerinin fiziki kontrolleri, soğutma ve yağlama sistemleri | |
2 | Ateşleme sistemi ve kontrolleri | |
3 | Diyagnostik cihazları Diagnostik test cihazının kabloları ve bağlantıları Motor sistemlerinde arıza taranması | |
4 | ECU (Elektronik kontrol ünitesi) | |
5 | Arıza kodları ECU hafızasındaki arızaları silinmesi Parçaları ECU ya tanıtmak | |
6 | Kompresyon testi, Silindir kaçak test cihazı | |
7 | Egzoz emisyonları ve kontrolleri, katalitik konvertörler | |
8 | Ders Tekrarı ve Ara Sınav | |
9 | Araç gösterge sistemleri ve kontrolleri | |
10 | Supap mekanizmaları, Değişken supap zamanlaması | |
11 | Diagnostik test cihazı ile yapılan kontroller | |
12 | Motor testleri (Güç, moment, yakıt tüketimi) | |
13 | Motor testleri (volümetrik verim, termik verim) | |
14 | Taşıt testleri |
Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
Motor ve sistemlerinin fiziksel kontrol yapabilecektir. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Motor ve sistemlerinin fiziksel kontrol yapabilecektir. | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |