| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Zaman Yönetimi | BÜR128 | 3 | 3 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Örgün |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Fatih ŞAHİN |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Bireysel ve örgütsel olarak iyi bir zaman yöneticisi olmak |
| Ders İçeriği |
Zaman kavramı, zamanın kaynak olma niteliği, zaman arzı ve zaman talebi, Zaman türleri, zamanın bileşenleri Zaman yönetiminin tanımı ve önemi, Zaman yönetimi yaklaşımlarıKişiden, işten ve yönetim anlayışından, Örgütsel yapı ve politikalardan kaynaklanan zaman tuzakları Boş zaman kavramı, Boş zamanların değerlendirilmesinin özellikleriZamanın etkin kullanılmasını sağlayan davranış ve yöntemler hakkında genel değerlendirmeİş zamanını etkin kullanma yöntemleri |
| Ders Kaynakları |
John Adair, Etkili Zaman Yönetimi, Babıali Kültür Yayıncılığı
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2013 - 2014 2019 - 2020 2021 - 2022 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 3 | 14 | 42 |
| Final | Final | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 8 | 1 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 102 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 4 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Zaman Kavramı | Ders |
| 2 | Zaman Yönetimi | Tartışmalı Ders |
| 3 | Tarihte Zaman Yönetimi | Beyin Fırtınası |
| 4 | Zaman Yok Ediciler | Ders |
| 5 | Yetki devri | Ders |
| 6 | Paradigma ve Alışkanlıklarımız | Ders |
| 7 | Zaman Yönetimine Yardımcı Teknikler | Ders |
| 8 | Ara Sınav | Problem Çözme |
| 9 | Müşterek Zaman Meseleleri | Ders |
| 10 | Kendi Zaman Anlayışınızı Geliştirmek | Ders |
| 11 | Uzun Vadeli Hedefleri Tanımlamak | Ders |
| 12 | Günü Planlamak | Ders |
| 13 | Bürolarda Zamanı Etkili Kullanmak, Toplantıları İdare Etmek | Ders |
| 14 | Örnek olay | Tartışmalı Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Toplantının amaç ve türlerini değerlendirebilecek | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Kendi zaman yönetimini yorumlayabilecek, | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Toplantı yönetimini ve organizasyonunu açıklayabilecek, | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Toplantı ve zaman yönetimi ile ilgili çözüm önerisi sunabilecektir. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Zamanı etkili ve verimli kullanabilecek | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Toplantının amaç ve türlerini değerlendirebilecek | - | - | - | - | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Kendi zaman yönetimini yorumlayabilecek, | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Toplantı yönetimini ve organizasyonunu açıklayabilecek, | - | - | - | - | - | - | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Toplantı ve zaman yönetimi ile ilgili çözüm önerisi sunabilecektir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 2 | - | - | - | - |
| Zamanı etkili ve verimli kullanabilecek | - | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
