| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Analog Tümdevre Tasarımı | EEM431 | 7 | 3 + 0 | 5,0 |
| Birim Bölüm | ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Arş. Gör. Abdulkadir DALGIN |
| Ders Veren | |
| Amaç |
MOS elemanlar kullanarak analog tümdevrelerin analiz ve tasarımının öğrenilmesi |
| Ders İçeriği |
Temel tümdevre yapı blokları: Akım ve gerilim kaynakları, besleme gerilimi ve sıcaklıktan bağımsız kutuplama. Temel kuvvetlendirici yapıları: Fark kuvvetlendiricileri, tümdevrelerde kullanılan kazanç katları, çıkış katları. İşlemsel kuvvetlendiriciler : Temel yapılar, temel performans parametreleri. Tümdevre osilatör yapıları. Analog çarpma devreleri. Analog MOS yapı blokları: Akım kaynakları, kuvvetlendirici yapıları, referans gerilimi üreteçleri, MOS işlemsel kuvvetlendiriciler, geçiş iletkenliği kuvvetlendiricileri(OTA), akım taşıyıcılar, analog çarpma devreleri, osilatörler. |
| Ders Kaynakları |
1. P.Allen, Holberg, “CMOS Analog Circuit Design”, Basım: Ocak 15, 2002 | ISBN-10: 0195116445 | ISBN-13: 978-0195116441
1. P.Allen, Holberg, “CMOS Analog Circuit Design”, Basım: Ocak 15, 2002 | ISBN-10: 0195116445 | ISBN-13: 978-0195116441 Systematic Analysis of Bipolar and MOS Transistors, Uğur Çilingiroğlu, Artech House, 1993 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Tümdevre Tasarımı ve Üretim Safhaları | Ders |
| 1 | Tümdevre Tasarımı ve Üretim Safhaları | Ders |
| 3 | Yarıiletken Katkılama ve Saflaştırma Yöntemleri, tümdevre üretimindeki safhalar | Ders |
| 3 | Yarıiletken Katkılama ve Saflaştırma Yöntemleri, tümdevre üretimindeki safhalar | Ders |
| 5 | MOS ve Bipolar Tümdevreler ve Tümdevre Üretim Teknikleri ve Aşamaları | Ders |
| 5 | MOS ve Bipolar Tümdevreler ve Tümdevre Üretim Teknikleri ve Aşamaları | Ders |
| 7 | Temel MOS Yapıları | Ders |
| 8 | CMOS Teknolojisi | Ders |
| 9 | MOS Transistörlerde Parametreler | |
| 10 | Bipolar Tümdevreler, Bipolar tasarım İçin Önemli Temel Kavramlar | |
| 11 | VLSI Layout Tasarımlar | |
| 12 | SPICE analizleri | |
| 13 | Proje Sunumları | |
| 14 | Tekrar | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Tümdevre üretim aşamalarını öğrenir. | Ders | Dinleme ve anlamlandırma | |
| MOS transistör devresinin şematik tasarımını yapabilir. | Ders | Dinleme ve anlamlandırma | |
| VLSI Layout tasarımlarını yapabilir. | Ders | Dinleme ve anlamlandırma | |
| Tümdevre AC-DC, Gürültü ve Zaman bölgesi analizlerini yapabilir. | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tümdevre üretim aşamalarını öğrenir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MOS transistör devresinin şematik tasarımını yapabilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| VLSI Layout tasarımlarını yapabilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Tümdevre AC-DC, Gürültü ve Zaman bölgesi analizlerini yapabilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
