| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Temel Bilgisayar Bilimleri ve Programlama Dilleri | MF102 | 2 | 2 + 2 | 3,0 |
| Birim Bölüm | KİMYA MÜHENDİSLİĞİ |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Sözlü Anlatım-Bilgisayar ile uygulama |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Telat TÜRKYILMAZ (Yıl: 2026-2027) |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Dersin amacı bilgisayar bilimin gelişiminin yanında algoritma yapısı ve programlama temelinin kazandırılmasıdır. |
| Ders İçeriği |
Temel bilgisayar tarihi, sayı sistemleri,akış şemaları, algoritma geliştirme, program kodlama için gerekli tanımlamalar, değişkenler,kontrol yapıları,giriş-çıkış işlemleri ve derste gösterilen program üzerinde örnekleri kapsar. |
| Ders Kaynakları |
.NET PROGRAMLAMA (MEMİK YANIK)
VB.NET Programlama (Ahmet Kaymaz) Visual Basic (Zeydin Pala) https://www.w3schools.com/sql/ https://www.w3schools.com/MySQL/ |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2018 - 2019 2019 - 2020 2024 - 2025 2025 - 2026 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 1 | 13 | 13 |
| Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması | Laboratuar | 2 | 12 | 24 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 2 | 14 | 28 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Final | Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 77 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,02 | |||
| AKTS | 3,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Programlamanın tanıtımı, çeşitleri, kullanım alanları, yazılım kurulumu ve kod yazma ortamı | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 2 | Matlab programlama dili, matris işlemleri, grafik çizme işlemleri, denklem çözümleri, türev, integral ve sadeleştirme. | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 3 | Algorithm, flow charts, variable definitions and uses | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 4 | Karar Yapıları ve Döngüler | |
| 5 | Fonksiyonlar ve alt programlar | |
| 6 | Dosyalama işlemleri ve veri tabanları | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 7 | Nesneler ve kullanım bilgileri - Ara sınav | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 8 | Yazılım destekli çizim ve resimler | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 9 | Makro programlama dillerinin word, excel ve accses paket programlarında kullanımı. Autocad ortamında autolisp programlama dili. | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 10 | Matematik fonksiyonları kullanımı | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 11 | Yazıcı kullanımı ve çıktı alma işlemleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 12 | İnternet programcılığı, html, java script, mysql, sql server | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 13 | Menü ve Fare sağ tuş yazılımları tasarlama | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 14 | Yazılım dağıtımı ve koruma yöntemleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| MSSQL | Yazılı Sınav Ödev / Proje Laboratuvar Çalışması | Grup Çalışması Laboratuar | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Yazılım destekli program yazma ve geliştirme | Yazılı Sınav Ödev / Proje Laboratuvar Çalışması | Seminer Grup Çalışması Laboratuar | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Yazılım nesnelerini tanıma ve kullanma | Yazılı Sınav Ödev / Proje Laboratuvar Çalışması | Seminer Grup Çalışması Laboratuar | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Programlama dillerini ve yazılım ortamlarını öğrenme ve kullanma | Yazılı Sınav Ödev / Proje Laboratuvar Çalışması | Seminer Grup Çalışması Laboratuar | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| MYSL | Yazılı Sınav Ödev / Proje Laboratuvar Çalışması | Grup Çalışması Laboratuar | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MSSQL | 5 | 4 | 2 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | ;
| Yazılım destekli program yazma ve geliştirme | 4 | 3 | 2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 2 | 5 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | ;
| Yazılım nesnelerini tanıma ve kullanma | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | ;
| Programlama dillerini ve yazılım ortamlarını öğrenme ve kullanma | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | ;
| MYSL | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | ;
| Ortalama Değer | 4,2 | 3,8 | 3,2 | 3,8 | 4,4 | 3,8 | 3,8 | 4 | 4 | 4,2 | 3,4 | 3,8 | 3,8 | 3,4 |
