| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Organik Kimya Laboratuvarı II | KIM214 | 4 | 0 + 4 | 6,0 |
| Birim Bölüm | KİMYA |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | |
| EBS Koordinatörü | Prof. Dr. Bilge EREN |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Organik Kimya dersinde edinilen temel bilgilerin laboratuvar ortamında uygulanması |
| Ders İçeriği |
Bazı bileşik gruplarına örneklerin sentezi (Aldehitler ve ketonlar, sabun, aspirin, bakalit, azoboyar madde, fenol, nitrobenzen, osazon sentezleri) |
| Ders Kaynakları |
Ender Erdik, Denel organik kimya, Ankara Üniversitesi yayınları
Solomons,T.W. Graham, Fryhle, Craig B., Çeviri Editörleri Gürol Okay, Yılmaz Yıldırır, "Organik Kimya", Literatür Yayıncılık,2002. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2010 - 2011 2011 - 2012 2012 - 2013 2013 - 2014 2014 - 2015 2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 2 | 14 | 28 |
| Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması | Laboratuar | 4 | 14 | 56 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 15 | 1 | 15 |
| Uygulama 1 | Uygulama 1 | 20 | 1 | 20 |
| Final | Final | 25 | 1 | 25 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 144 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 5,65 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Aldehit ve Ketonlar I (Asetaldehit Sentezi, Siklopentanon Sentezi, Asetofenon sentezi) | |
| 2 | Aldehit ve Ketonlar II ( Canizzaro Tepkimesi, Sodyum bisülfit katılması, Benzoin Sentezi,) | |
| 3 | Sabun Sentezi | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 4 | Aspirin Sentezi | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 5 | Bakalit sentezi | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 6 | Boyar maddeler (B-Naftol oranj sentezi, Fenilazo-B-Naftol sentezi) | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 7 | Fenol sentezi | |
| 8 | Arasınav, Fenol sentezi | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme Laboratuar |
| 9 | Nitrobenzen Sentezi | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 9 | Nitriller, amitler, aminler (Anilin Sentezi Asetanilit sentezi, asetonitril sentezi) | |
| 11 | Karbonhidratlar ( Osazon Sentezi) | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 11 | Element Analizi, Fonksiyonel Grup Analizi ve Türev hazırlama | |
| 14 | Telafi Deneyleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| 14 | Telafi Deneyleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Organik fonksiyonel grup bileşiklerinin genel sentez yöntemlerini, saflaştırılmaları ve tanınmalarını teorik olarak bilir ve laboratuvar ortamında reaksiyonları gerçekleştirerek deneyim kazanır | Yazılı Sınav Laboratuvar Çalışması | Ders Sınıf Dışı Çalışma Grup Çalışması Laboratuar | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Organik fonksiyonel grup bileşiklerinin genel sentez yöntemlerini, saflaştırılmaları ve tanınmalarını teorik olarak bilir ve laboratuvar ortamında reaksiyonları gerçekleştirerek deneyim kazanır | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
