| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Tekstil Kimyası | KIM223 | 3 | 2 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | KİMYA |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz-yüze |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Adem SARIHAN |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Tekstil elyaf ve boyanmasının kimyasal özellikleri göz önünde bulundurarak, boyama uygulamaları hakkında bilgi vermek ve tekstil sektöründe çalışacak öğrencilerin bilgi ve iş yeteneğini arttırmak |
| Ders İçeriği |
Tekstil elyafın genel özellikleri, Bitkisel elyaf, Hayvansal elyaf, Rejenere elyaf, Kimyasal elyaf, Boyama makineleri, Renklilik, Boyarmaddeler ve özellikleri, Boyama reçeteleri, pamuklu, yünlü, polyester, polyamid ve akrilik elyafın boyanması |
| Ders Kaynakları |
Başer, İ., "Tekstil Teknolojisi" Marmara Üniversitesi Yayın No:634, 1998, İstanbul
Özcan, Y., “Tekstil Elyaf ve Boyama Tekniği”, Fatih Yayınevi Matbaası, 1984, İstanbul |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2010 - 2011 2011 - 2012 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Tekstil Elyafın Genel Özellikleri, Bitkisel Elyaf (Pamuk) | Ders Beyin Fırtınası |
| 2 | Keten, Kenevir, Rami, Jüt ve Koko elyaf | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 3 | Hayvansal Elyaf (Yün) | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 4 | Moher, Kaşmir, Angora ve İpek | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 5 | Doğal polimerlerden üretilen kimyasal elyaf (Rejenere Elyaf) | Ders Sınıf Dışı Çalışma Beyin Fırtınası |
| 6 | Sentetik polimerlerden üretilen kimyasal elyaf | Ders Sınıf Dışı Çalışma Beyin Fırtınası |
| 7 | Boyama Makinaları, Renklilik, Boyarmadde özellikler | Ders Sınıf Dışı Çalışma Beyin Fırtınası |
| 8 | Boyama banyosu Reçetesi ve hazırlanması | Ders Sınıf Dışı Çalışma Beyin Fırtınası |
| 9 | Boyama banyosu Reçetesi ve hazırlanması-2 | Ders Sınıf Dışı Çalışma Beyin Fırtınası |
| 10 | Pamuklu kumaş Boyanması ve uygulanması | Ders Sınıf Dışı Çalışma Beyin Fırtınası |
| 11 | Yünlü kumaşın Boyanması ve uygulanması | Ders Sınıf Dışı Çalışma Beyin Fırtınası |
| 12 | Polyester elyafın boyanması ve uygulanması | Ders Sınıf Dışı Çalışma Beyin Fırtınası |
| 13 | Polyamid elyafın boyanması ve uygulanması | Ders Sınıf Dışı Çalışma Beyin Fırtınası |
| 14 | Akrilik Elyafın Boyanması ve uygulanması | Ders Sınıf Dışı Çalışma Beyin Fırtınası |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Tekstil materyallerini hazırladığı boyama reçetesine göre boyar | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Boyama reçetelerinin hazırlar, | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
| Boyama sırasında meydana gelen problemler için çözümler üretir ve yöntemler geliştirir | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
| Farklı elyaf türlerinin boyanmasındaki özellikleri ayırt ederek farklı boyama yöntemlerini karşılaştırır | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
| Boyama ile ilgili hesaplamaları yapar | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tekstil materyallerini hazırladığı boyama reçetesine göre boyar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Boyama reçetelerinin hazırlar, | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Boyama sırasında meydana gelen problemler için çözümler üretir ve yöntemler geliştirir | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Farklı elyaf türlerinin boyanmasındaki özellikleri ayırt ederek farklı boyama yöntemlerini karşılaştırır | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Boyama ile ilgili hesaplamaları yapar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
