| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Fiziki Coğrafyada Haritalama | COĞ318 | 6 | 3 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | COĞRAFYA |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze eğitim |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Ebubekir KARAKOCA |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Yeni teknolojilerin devreye girişi ile beraber jeomorfolojik çalışmalarda önemli gelişmeler meydana gelmiştir. Özellikle bu araştırmalarda kullanılan alet ve ekipmanlar daha modernize edilmişlerdir. Litolojik formasyonlarda yaş tespit yöntemleri artmıştır. Geniş bir yelpazede yeralan bu gelişmelerle beraber jeomorfolojik çalışmalarda da yeni yaklaşımlar ortaya çıkmıştır. Öğrencilere bu yaklaşımlar hakkında bilgi vermek, jeomorfolojik çalışmaların esas ve usullerini onlara öğretmek. |
| Ders İçeriği |
Dünyanın iç yapısı, levha tektoniği, İzostasi, jeosenklinaller, sedimentasyon, fasiyesler, tabakalaşma, jeomorfolojik çalışmalarda malzeme ve metot. Yaş tayini yöntemleri.Kayaçlar, topografik haritalarında yapı ve drenajın belirlenmesi, profiller ve yorumlama, hava fotoları, uydu görüntüleri yorumlama, sedimetolojik analizler. Jeomorfolojik şekil unsurları ve ekonomik açıdan bunların değerlendirilmesi. |
| Ders Kaynakları |
N. Özgen ve S. Karadoğan - Fiziki Coğrafya Araştırma Yöntemleri ve Teknikler
AKKUŞ, A., 1995. Harita Bilgisi, Özeğitim Yayınları, Konya. BİLGİN, T., 1987. Genel Kartoğrafya-I, İst.Üniv. Ed. Fak. Yay. No:1898, İstanbul. BİLGİN., T., 1987. Genel Kartografya II. İst.Üniv. Yay. No:1676, Coğr. Enst. Yay. No:64, İstanbul. GÖZÜBOL, A.M., EROSKAY, S.O., 1980. Tasarı Geometri ve Teknik Çizim. İst. Üniv. Yay. No:2730, Yerbilimleri Fak. Yay. No:4, İstanbul. GÖKÇEN, M., 1996. Hava Fotoğrafları ve Fotojeoloji. D.S.İ. Genel Müd. Yayınları, Ankara. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2014 - 2015 2015 - 2016 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Metodolojik Prensipler ve Fiziki Coğrafyadaki Evrimi | Ders |
| 2 | Başlangıçtan günümüze fiziki coğrafya | Ders |
| 3 | Alüvyal jeomorfoloji, paleocoğrafya ve jeoarkeoloji araştırmaları | Ders |
| 4 | Karst jeomorfolojisi araştırma yöntemleri | Ders |
| 5 | Fiziki coğrafya arazi çalışmalarında örnekleme yöntemi | Ders |
| 6 | Kuvaterner araştırmalarında kullanılan radyometrik tarihlendirme yöntemleri | Ders |
| 7 | Ara Sınav | Ders |
| 8 | Fiziki coğrafyada dentrokronoloji | Ders |
| 9 | Tektonik Jeomorfoloji | Ders |
| 10 | Klimatolojik araştırmalar | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Fiziki coğrafya araştırma yöntemlerini öğrenebilecek | Laboratuvar Çalışması | Laboratuar | Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Coğrafi veri ve özelliklerini tanımlayabilecek. | Laboratuvar Çalışması | Saha / Arazi Çalışması | Gözlem/durumları işleme, Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma |
| Coğrafi olayların mekansal dağılımını açıklayabilecek. | Yazılı Sınav | Sözlü | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fiziki coğrafya araştırma yöntemlerini öğrenebilecek | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Coğrafi veri ve özelliklerini tanımlayabilecek. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Coğrafi olayların mekansal dağılımını açıklayabilecek. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
