| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Elektronik Devre Uygulamaları | MEK230 | 3 | 3 + 1 | 4,0 |
| Birim Bölüm | ELEKTRİK ENERJİSİ ÜRETİM, İLETİM VE DAĞITIMI |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz Yüze |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Eralp ŞENER |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Elektronik dersinde ögrenilen teoremlerin uygulamalarını yaparak ögrenilen bilgilerin pekistirilmesi ve Laboratuardaki temel cihazların çalısmasının ögrenilmesi. |
| Ders İçeriği |
Diyotun Karakteristiginin Çıkarılması, Diyotun Dogrultucu Olarak Kullanılması, Tam Dalga Dogrultucular ve Köprü Diyotlar, Zener Diyotlar ve Uygulamaları, Transistörlerin Çalısması ve Karakteristigi, Salter Olarak Çalısan Transistörler, Yükselteç olarak Transistörler |
| Ders Kaynakları |
Fundamentals of Microelectronics, Wiley,Ravazi,2006
R.Boylestad,L.Nashelsky, “Electronic Devices and Circuit Theory”, Prentice Hall. |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Diyot transistör lojik (DTL), direnç transistör lojik, (RTL), transistör transistör lojic (TTL) | Laboratuar |
| 2 | İşlemsel yükselteç (OP-AMP): karşılaştırıcı, eviren (inverting) ve evirmeyen (non-inverting) devre yapıları | Laboratuar |
| 3 | şlemsel yükselteç (OP-AMP): karşılaştırıcı, eviren (inverting) ve evirmeyen (non-inverting) devre yapıları | Laboratuar |
| 4 | işlemsel yükselteç (OP-AMP): karşılaştırıcı, eviren (inverting) ve evirmeyen (non-inverting) devre yapıları | Laboratuar |
| 6 | İşlemsel yükselteç: toplama, çıkarma, türev ve integral alma devreleri | Laboratuar |
| 6 | İşlemsel yükselteç: toplama, çıkarma, türev ve integral alma devreleri | Laboratuar |
| 7 | Alan etkili transistörler (FET), Jonksiyonlu Alan Etkili Transistör (JFET) | Laboratuar |
| 8 | ara sınav | Laboratuar |
| 7 | Alan etkili transistörler (FET), Jonksiyonlu Alan Etkili Transistör (JFET) | Laboratuar |
| 10 | Metal Oksit Yarıiletken Alan Etkili Transistör (MOSFET) | Laboratuar |
| 10 | Metal Oksit Yarıiletken Alan Etkili Transistör (MOSFET) | Laboratuar |
| 12 | FET’li devrelerin DC analizi ve uygulamalar | Laboratuar |
| 12 | FET’li devrelerin DC analizi ve uygulamalar | Laboratuar |
| 14 | MOS lojik | Laboratuar |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Yükselteç tasarımı yapar ve uygular. | Laboratuar | Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması | |
| BJT ve CMOS Transistörleri ve degişik yükselteçleri öğrenir. | Laboratuar | Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması | |
| Diyot yapılarını inceler ve uygulamasını gerçekleştirir. | Laboratuar | Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması | |
| Öğrenciler ders süresince öğrenmiş oldukları devrelerin elektriksel değerlendirmesini simulasyon programları kullanarak yapmayı öğrenecektir. | Laboratuar | Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması | |
| Öğrenci Diyot, BJT, FET ve OP-AMP yapıları hakkında genel bilgilere sahip olacaktır. | Laboratuar | Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Yükselteç tasarımı yapar ve uygular. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| BJT ve CMOS Transistörleri ve degişik yükselteçleri öğrenir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Diyot yapılarını inceler ve uygulamasını gerçekleştirir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Öğrenciler ders süresince öğrenmiş oldukları devrelerin elektriksel değerlendirmesini simulasyon programları kullanarak yapmayı öğrenecektir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Öğrenci Diyot, BJT, FET ve OP-AMP yapıları hakkında genel bilgilere sahip olacaktır. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
