| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Mukavemet I | İNM203 | 3 | 3 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ |
||||
| Ön Koşul Dersler |
|
||||
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe | ||||
| Dersin Verilişi | |||||
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Ali Erdem ÇERÇEVİK | ||||
| Ders Veren | Dr. Öğr. Üyesi Ali Erdem ÇERÇEVİK | ||||
| Amaç |
Mühendislik yapılarının taşıyıcı sistem tasarımını yapmak, gerekli temel dayanım hesaplarını yapabilme yeteneğini kazandırmak, yapı elemanlarının kuvvet-yerdeğiştirme, gerilme-şekildeğiştirme ilişkilerinin belirlenmesi, güvenlik gerilmelerine göre boyutlandırma yeteneği kazandırmak |
||||
| Ders İçeriği |
Temel prensipler, dış kuvvet, iç kuvvet, iç kuvvet diyagramları, gerilme kavramı, gerilme hali, gerilme tansörü, Şekil değiştirme, şekil değiştirme hali, şekil değiştirme tansörü, gerilme şekil değiştirme ilişkileri, bünye teorisi, Hooke Yasası, Gerilme ve şekil değiştirme analizleri, Eksenel kuvvet hali, eksenel kuvvet halinde hiperstatik problemler, sıcaklık değişiminden doğan gerilme ve şekil değiştirmeler |
||||
| Ders Kaynakları |
Bakioğlu M., Cisimlerin Mukavemeti Beta Basım
|
||||
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2011 - 2012 2012 - 2013 2013 - 2014 2014 - 2015 2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 30 |
| Kısa Sınav 1 | 10 |
| Ödev 1 | 10 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 4 | 14 | 56 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 2 | 1 | 2 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 5 | 1 | 5 |
| Final | Final | 2 | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 107 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 4,20 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Temel prensipler | |
| 2 | Dış kuvvet, | |
| 3 | iç kuvvet | |
| 4 | iç kuvvet diyagramları | |
| 5 | Gerilme kavramı, gerilme hali, gerilme tansörü | |
| 6 | Gerilme şekil değiştirme ilişkileri | |
| 7 | Hooke Yasası | |
| 8 | Arasınav | |
| 10 | Gerilme ve şekil değiştirme analizleri | |
| 10 | Gerilme ve şekil değiştirme analizleri | |
| 11 | Eksenel kuvvet hali ve eksenel kuvvet halinde hiperstatik problemler | |
| 12 | Eksenel kuvvet halinde hiperstatik problemler | |
| 13 | Sıcaklık değişiminden doğan gerilme ve şekil değiştirmeler | |
| 13 | Sıcaklık değişiminden doğan gerilme ve şekil değiştirmeler |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Burulma yüklemesinde gerilme ve deformasyon analizi yapabilme | |||
| Eksenel yüklemede gerilme ve deformasyon analizi yapabilme | |||
| Enine yüklemede gerilme ve deformasyon analizi yapabilme | |||
| Gerilme, Gerinme ve yükleme tipleri | |||
| Kombine yüklemede gerilme ve deformasyon analizi yapabilme, Mohr çemberi yöntemini kullanabilme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 11 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Burulma yüklemesinde gerilme ve deformasyon analizi yapabilme | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 1 | 2 | 4 |
| Eksenel yüklemede gerilme ve deformasyon analizi yapabilme | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 1 | 2 | 4 |
| Enine yüklemede gerilme ve deformasyon analizi yapabilme | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 1 | 1 | 4 |
| Gerilme, Gerinme ve yükleme tipleri | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 1 | 2 | 4 |
| Kombine yüklemede gerilme ve deformasyon analizi yapabilme, Mohr çemberi yöntemini kullanabilme | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 1 | 1 | 4 |
