| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Kamu Maliyesinde Alternatif Yaklaşımlar | MLİ463 | 7 | 3 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | MALİYE |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz-yüze. |
| EBS Koordinatörü | Arş. Gör. İbrahim KESİCİ (Yıl: 2025 - 2026) Dr. Eda ÜNALAN KARAKUŞ (Yıl: 2024 - 2025) |
| Ders Veren | Dr. Eda ÜNALAN KARAKUŞ |
| Amaç |
Bu dersin amacı, kamu maliyesine ilişkin farklı teorik yaklaşımları tarihsel gelişimleri içerisinde incelemek ve öğrencilerin kamu maliyesi politikalarını alternatif ve eleştirel perspektiflerden değerlendirebilme becerilerini geliştirmektir. |
| Ders İçeriği |
Kamu maliyesinin tarihsel ve teorik gelişimi; klasik, neoklasik, Keynesyen ve Post-Keynesyen yaklaşımlar; kurumsal, davranışsal, feminist ve ekolojik kamu maliyesi; katılımcı bütçeleme, bütçe hakkı, dijitalleşme ve kamu maliyesine ilişkin güncel tartışmalar. |
| Ders Kaynakları |
Ders notları
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2018 - 2019 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 2025 - 2026 2026-2027 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Ödev (Sunum) | 10 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
100
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 2 | 14 | 28 |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 2 | 3 | 6 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması | Grup Çalışması | 2 | 2 | 4 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler | Seminer | 3 | 2 | 6 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 8 | 1 | 8 |
| Final | Final | 10 | 1 | 10 |
| Ödev (Sunum) | Ödev (Sunum) | 5 | 1 | 5 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 4,27 | |||
| AKTS | 4,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı ve Modern Kamu Maliyesinin Oluşumu | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 2 | Kameralizm | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 3 | Klasik ve Neoklasik Maliye Yaklaşımları | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 4 | Keynesyen Yaklaşım | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 5 | Post-Keynesyen Yaklaşım | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 6 | Fonksiyonel Maliye Yaklaşımı | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 7 | Vize Sınavı | |
| 8 | Kamu Maliyesinde Kurumsal Yaklaşımlar | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 9 | Davranışsal Kamu Maliyesi | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 10 | Feminist Kamu Maliyesi ve Toplumsal Cinsiyete Duyarlı Bütçeleme | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 11 | Ekolojik Kamu Maliyesi ve Yeşil Bütçeleme | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 12 | Katılımcı Bütçeleme ve Bütçe Hakkı | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 13 | Dijitalleşme, Yapay Zekâ ve Kamu Maliyesi | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 14 | Final sınavı |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Kamu maliyesine yönelik geleneksel ve alternatif yaklaşımları karşılaştırabilir. | |||
| Alternatif yaklaşımların kamu harcamaları ve gelir politikalarına etkilerini analiz edebilir. | |||
| Kamu maliyesinde alternatif yaklaşımların ortaya çıkışını tarihsel ve politik bağlamda değerlendirebilir. | |||
| Kamu maliyesinde alternatif yaklaşımların toplumsal eşitlik, çevre koruma ve etik gibi hedeflere olan katkılarını tartışabilir. | |||
| Kamu maliyesinde feminist, ekolojik ve davranışsal yaklaşımlar gibi alternatif teorilerin temel prensiplerini açıklayabilir. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kamu maliyesine yönelik geleneksel ve alternatif yaklaşımları karşılaştırabilir. | 3 | 5 | 5 | - | - | 3 | 3 | 3 | 3 | - | 3 | - | - | ;
| Alternatif yaklaşımların kamu harcamaları ve gelir politikalarına etkilerini analiz edebilir. | 3 | 4 | 5 | - | - | 3 | 5 | 4 | 5 | - | 5 | - | - | ;
| Kamu maliyesinde alternatif yaklaşımların ortaya çıkışını tarihsel ve politik bağlamda değerlendirebilir. | 3 | 5 | 4 | - | - | 3 | 3 | 3 | 2 | - | 4 | - | - | ;
| Kamu maliyesinde alternatif yaklaşımların toplumsal eşitlik, çevre koruma ve etik gibi hedeflere olan katkılarını tartışabilir. | 3 | 4 | 4 | - | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | - | 4 | - | - | ;
| Kamu maliyesinde feminist, ekolojik ve davranışsal yaklaşımlar gibi alternatif teorilerin temel prensiplerini açıklayabilir. | 3 | 5 | 3 | - | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | - | 2 | - | - | ;
| Ortalama Değer | 3 | 4,6 | 4,2 | - | 1,8 | 3,2 | 3,6 | 3 | 3,2 | - | 3,6 | - | - |
