| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Tanzimat Dönemi Türk Roman ve Hikayesi | TDE110 | 2 | 2 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze. |
| EBS Koordinatörü | Prof. Dr. Cihan ÖZDEMİR |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Tanzimat dönemi Türk romanı ve hikayesi hakkında bilgi edinmek. |
| Ders İçeriği |
Tanzimat roman ve hikayecilerinin değerlendirilmesi. |
| Ders Kaynakları |
Ondokuzuncu Asır Türk Edebiyatı, Ahmet Hamdi Tanpınar, Dergâh Yayınları, İstanbul.
Batılılaşma Devri Türk Edebiyatı, Orhan Okay, Dergâh Yayınları, İstanbul. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 14 | 28 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Küçük Grup Tartışması | 2 | 16 | 32 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 14 | 1 | 14 |
| Final | Final | 18 | 1 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 92 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,61 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Türk Modernleşmesi | |
| 2 | Klasik Türk Nesri | |
| 3 | Türk Nesrinde Yenilenme | |
| 4 | Yeni Edebi Türler | |
| 5 | Muhayyelat | |
| 6 | Taaşşuk-ı Talat ve Fitnat | |
| 7 | Vize | |
| 8 | Ahmed Midhat Efendi | |
| 9 | Sergüzeşt | |
| 10 | Mizancı Murad | |
| 11 | Recaizade Mahmud Ekrem | |
| 12 | Araba Sevdası | |
| 13 | Namık Kemal | |
| 14 | Genel Değerlendirme |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Tanzimat'tan Cumhuriyet'e Türk roman örneklerini değerlendirmek. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tanzimat'tan Cumhuriyet'e Türk roman örneklerini değerlendirmek. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
