| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Klasik Türk Edebiyatında Üslup İncelemeleri | TDE446 | 8 | 3 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir. |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Metin SAMANCI |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Üslup kavramını öğrenmek ve üslup farklarını tespit edebilmek. Eski Türk Şiirini çözümleme yöntemlerini öğrenmek. |
| Ders İçeriği |
Şerh terminolojisine değinildikten sonra, şerh çalışmalarının tarihi gelişimi, şerh kaynakçaları verilir. Ardından belirlenen şiirler üzerinden örneklemeli şerhler yapılır. |
| Ders Kaynakları |
1. PALA, İskender, Ansiklopedik Divan Şiiri Sözlüğü, İstanbul, Kapı Yay. 2010.
3. AKSOYAK, İsmail Hakkı; Metin Şerhi, Eski Türk Edebiyatı El Kitabı, Ankara, 2005. 4.TARLAN, Ali Nihat; Fuzûlî Divanı Şerhi, Ankara, Akçağ Yay. 2005. 2. MENGİ, Mine; “Metin Şerhi, Tahlili ve Tenkidi Üzerine Düşünceler”, Dergâh, 93, 1997 s.129, 140. 5. SAMİ, Şemsettin; Kamus-ı Türkî, İstanbul, Çağrı Yayınları, 1996. |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Üslup kavramı | Ders |
| 2 | Üslup çalışmalarına genel bir bakış | Ders |
| 3 | Önemli şerh metinlerinden örnekler | Ders |
| 5 | Seçme metinlerle üslup incelemesi: Fuzûlî | Ders |
| 5 | Seçme metinlerle üslup incelemesi: Fuzûlî | Ders |
| 6 | Seçme metinlerle üslup incelemesi: Baki | Ders |
| 6 | Seçme metinlerle üslup incelemesi: Baki | Ders |
| 8 | Ara Sınav | |
| 10 | Seçme metinlerle üslup incelemesi: Yahya | Ders |
| 10 | Seçme metinlerle üslup incelemesi: Yahya | Ders |
| 11 | Seçme metinlerle üslup incelemesi: Ruhi | Ders |
| 12 | Seçme metinlerle üslup incelemesi: Hayali | Ders |
| 12 | Seçme metinlerle üslup incelemesi: Hayali | Ders |
| 14 | Final |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Şerhin metod özelliklerini örnek metinler eşliğinde öğrenir. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Şerh geleneğinin önemli metinlerini anlamlandırır, çözümler ve yorumlar | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Klasik Türk Şiirinin önemli metinlerini anlamlandırır, çatı ve yorumlar. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Türk şerh geleneğinin tarihi gelişimini öğrenir. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Şerh kavramının tanır. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Şerhin metod özelliklerini örnek metinler eşliğinde öğrenir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Şerh geleneğinin önemli metinlerini anlamlandırır, çözümler ve yorumlar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Klasik Türk Şiirinin önemli metinlerini anlamlandırır, çatı ve yorumlar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Türk şerh geleneğinin tarihi gelişimini öğrenir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Şerh kavramının tanır. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
