| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Batı Anadolu İlk Tunç Çağı Mimarisi | ARK213 | 3 | 3 + 0 | 5,0 |
| Birim Bölüm | ARKEOLOJİ |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze eğitim |
| EBS Koordinatörü | Prof. Dr. Mustafa Erkan FİDAN |
| Ders Veren | Prof. Dr. Mustafa Erkan FİDAN |
| Amaç |
Bu derste anahatlarıyla, Batı Anadolu İTÇ mimarisinin genel özellikleri, coğrafi/kültürel bölgelere göre şekillenen yöresel özellikleri, tüm İTÇ boyunca gösterdiği gelişme ve komşu bölgelerle olan ilişkileri ele alınmaktadır. |
| Ders İçeriği |
İlk Tunç Çağı, Batı Anadolu mimarisi |
| Ders Kaynakları |
Eski Anadolu Mimarlığı, R. Naumann, 1975.
Demircihüyük I, M. Korfmann, 1983. Küllüoba İlk Tunç Çağı Mimarisi, MASROP/ E-Dergi 7: 1-41, E. Fidan 2012 Housing and Settlement in Anatolia A Historical Perspective / Tarihten Günümüze Anadolu’da Konut ve Yerleşme, 1996 Troy I General Introduction The First and Second Settlements, C. W, Blegen vd. 1950 The Architectural Expression of Social Categories at Five Early Bronze Age West Anatolian Communities, C Aslan, 2000 |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2012 - 2013 2013 - 2014 2014 - 2015 2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 4 | 14 | 56 |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Final | Final | 2 | 1 | 2 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 5 | 5 | 25 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 2 | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 127 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 4,98 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | |
| 2 | İlk Tunç Çağı’nda Batı Anadolu kültürü | |
| 3 | İç Kuzeybatı Anadolu (Demircihüyük) | |
| 4 | İç Kuzeybatı Anadolu (Küllüoba, Keçiçayırı) | |
| 5 | İç Batı Anadolu’nun Orta Kesimi (Kaklık Mevkii, Beycesultan) | |
| 6 | İç Batı Anadolu’nun Orta Kesimi (Kusura, Karaoğlan Mevkii) | |
| 7 | sınav | |
| 8 | Batı Anadolu Sahil Kesimi (Liman Tepe ve Bakla Tepe) | |
| 9 | Göller Bölgesi ( Karataş-Semayük, Bademağacı, Hacılar Büyük Höyük) | |
| 10 | Troas Bölgesi ve Trakya (Troya, Beşik-Yassıtepe, Kanlıgeçit) | |
| 11 | Kuzey Ege Adaları (Yenibademli Höyük, Poliochni ve Thermi) | |
| 12 | İTÇ Batı Anadolu’da yerleşim planları ve şehirleşmenin tartışılması | |
| 13 | İTÇ Batı Anadolu’da yönetici/kamu binaları üzerinden sosyal yapı tartışması | |
| 14 | Kronolojik olarak genel değerlendirme |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Mimari yapı teknikleri, şehircilik, genel yerleşim planları, batı anadolu'da itç mimarisinin gelişimi |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mimari yapı teknikleri, şehircilik, genel yerleşim planları, batı anadolu'da itç mimarisinin gelişimi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
