Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
Uluslararası Ticaret Teorisi | İKT5512 | 3 + 0 | 7,5 |
Birim Bölüm | PARA-BANKA VE DIŞ TİCARET - YL İÖ |
Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
Dersin Verilişi | Sözlü Anlatım |
EBS Koordinatörü | Prof. Dr. Mevlüdiye ŞİMŞEK |
Ders Veren | Prof. Dr. Mevlüdiye ŞİMŞEK |
Amaç |
Uluslararası Ticaret Teorilerine ve Güncel Uluslararası Ticaret Gelişmelerine Hakim Olmak |
Ders İçeriği |
Uluslararası Ticaret Teorileri |
Ders Kaynakları |
Halil Seyidoğlu, Uluslararası İktisat, 2013
|
Açıldığı Öğretim Yılı | 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 |
Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
Ödev 1 | 30 |
Ödev (Sunum) | 30 |
Toplam | 60 |
Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
Final | %40 |
Toplam | %40 |
Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %60 |
Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %40 |
Toplam | %100 |
Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
Destek Dersleri
|
0
|
Ek Dersler
|
0
|
Kategori
|
0
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
Temel Meslek Dersleri
|
100
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 6 | 14 | 84 |
Önceden planlanmış özel beceriler | Problem Çözme | 5 | 2 | 10 |
Önceden planlanmış özel beceriler | Vaka Çalışması | 5 | 2 | 10 |
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması | Grup Çalışması | 5 | 4 | 20 |
Ödev 1 | Ödev 1 | 10 | 1 | 10 |
Ödev 2 | Ödev 2 | 10 | 1 | 10 |
Final | Final | 10 | 1 | 10 |
Toplam İş Yükü (Saat) | 196 | |||
AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 7,69 | |||
AKTS |
Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
---|---|---|
1 | Uluslararası Ticaret Teorisine Giriş | Ders |
2 | Klasik Dış Ticaret Teorileri | Ders |
3 | Arz ve Talep Yönünden Dış Ticaret Teorisi | Ders |
4 | Faktör Donatımı Teorisi | Ders |
5 | Yeni Dış Ticaret Teorileri | Ders |
6 | Dış Ticaret ve Ekonomik Büyüme | Ders |
7 | Ara Sınav | Ders |
8 | Dış Ticaret Politikalarına Giriş | Ders |
9 | Gümrük Tarifeleri | Ders |
10 | Kotalar ve Diğer | Ders |
11 | İhracat Teşvikleri | Ders |
12 | Küreselleşme ve DTÖ | Ders |
13 | İktisadi Birleşme Teorileri | Ders |
14 | Avrupa Birliği | Ders |
Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
Dış Ticarete İlişkin Sorunları Analiz Edebilmek | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
Dış Ticaret Teorilerine Hakim Olmak | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
Güncel Dış Ticaret İşlemlerini Yorumlamak | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Dış Ticarete İlişkin Sorunları Analiz Edebilmek | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 |
Dış Ticaret Teorilerine Hakim Olmak | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Güncel Dış Ticaret İşlemlerini Yorumlamak | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |