| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Ağız ve Diş Sağlığı ve Erken Koruyucu Uygulamaları | SAS108 | 5 | 2 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | HEMŞİRELİK |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Cumhur BABAOĞLU |
| Ders Veren | |
| Amaç |
ağız ve diş sağlığı ile ilgili temel kavramları tanıtmak |
| Ders İçeriği |
ağız ve diş sağlığı ile ilgili temel kavramlar, doğru diş fırçalama teknikleri. |
| Ders Kaynakları |
Çocuk Dişhekimliği(Bebekliten Ergenliğe) Çeviri Editörleri:Prof.Dr. Tuba Tortop,Prof.Dr.Özlem Tulunoğlu
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2015 - 2016 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Ağız,diş ve çevre dokuları | |
| 2 | Çocuk ve erişkin dişleri | |
| 3 | Çocuklarda görülen ağız ve diş hastalıkları | |
| 4 | Diş çürüğü ve tedavi yöntemleri | |
| 5 | Dişeti hastalıkları ve tedavisi | |
| 6 | Çocuklarda diş dizilimi bozuklukları | |
| 7 | Doğru diş fırçalama tekniği,diş ipi kullanımı | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Ağız ve diş yaralanmalarında yapılması gerekenler | |
| 10 | Hamilelikte ağız ve diş sağlığı,tedavi yöntemleri | |
| 11 | Bebeklerde ağız ve diş sağlığı | |
| 12 | Fissursealant ve florid uygulamaları | |
| 13 | Engellilerde ağız sağlığı ve bakımı | |
| 14 | Ağız ve diş sağlığı koruyucu uygulamaları |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Öğrenci ağız ve diş sağlığı ile ilgili temel kavramları bilir. | |||
| Öğrenci ağız,diş ve çevre dokulularını kavrar. | |||
| Öğrenci ağız,diş ve çevre dokuların hastalıklarını bilir. | |||
| Öğrenci doğru diş fırçalama tekniğini ve diş ipi kullanımını bilir. | |||
| Öğrenci çocuk ve erişkin dişlerini,bunların sürme ve düşme zamanlarını bilir. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenci ağız ve diş sağlığı ile ilgili temel kavramları bilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Öğrenci ağız,diş ve çevre dokulularını kavrar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Öğrenci ağız,diş ve çevre dokuların hastalıklarını bilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Öğrenci doğru diş fırçalama tekniğini ve diş ipi kullanımını bilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Öğrenci çocuk ve erişkin dişlerini,bunların sürme ve düşme zamanlarını bilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
