| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Sağlık Hukuku | SAS116 | 7 | 2 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | HEMŞİRELİK |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Örnek Olay |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Fulya Merve KOS |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Sağlık alanına özgü temel hukuki bilgi ve becerilerin kazandırılması. |
| Ders İçeriği |
Sağlık Hukukunda Tanımlar ve Temel Kavramlar, Sağlık Hakkının ve Hizmetinin Hukuki Niteliği, Ulusal Sağlık Sistemi ve Genel Sağlık Sigortası, Sağlık Teşkilatı ve Örgütlenmesi, Hastaların ve Sağlık Çalışanlarının Hak ve Yükümlülükleri, Sağlık Hizmetinin Yürütülmesi Sırasında Oluşan Zarar ve Sağlık Hukukunda Sorumluluk Doğuran Hâller, Tıbbi Müdahalenin Hukuka Uygunluk Şartları |
| Ders Kaynakları |
Hakan Hakeri (2013), Tıp Hukuku, Seçkin Kitabevi, Ankara.
Yener Ünver, Hakan Hakeri, Özlem Yenerer Çakmut (2010), Tıp / Sağlık Hukuku Mevzuatı, Seçkin Kitabevi. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 14 | 28 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 10 | 1 | 10 |
| Final | Final | 12 | 1 | 12 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 74 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 2,90 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Sağlık Hukukunda Tanımlar ve Temel Kavramlar | Ders |
| 2 | Sağlık Hakkının ve Hizmetinin Hukuki Niteliği | Ders |
| 3 | Ulusal Sağlık Sistemi ve Genel Sağlık Sigortası | Ders |
| 4 | Sağlık Teşkilatı ve Örgütlenmesi | Ders |
| 5 | Hastaların ve Sağlık Çalışanlarının Hak ve Yükümlülükleri | Ders Problem Çözme Beyin Fırtınası Gösterim |
| 6 | Sağlık Kurumlarının, Sağlık Çalışanlarının ve Yöneticilerinin Sorumlulukları | Ders Beyin Fırtınası Gösterim |
| 7 | Sağlık Hizmetinin Yürütülmesi Sırasında Oluşan Zarar ve Sağlık Hukukunda Sorumluluk Doğuran Hâller | Ders |
| 8 | Sağlık Mevzuatına Göre Hastalara Karşı Sorumluluk | Ders |
| 9 | Sağlık Kurumlarının İdari Sorumluluğu | Ders |
| 10 | Sağlık Çalışanlarının Hukuki Sorumluluğu | Ders |
| 11 | Sağlık Çalışanlarının Cezai Sorumluluğu | Ders |
| 12 | Sağlık Çalışanlarının Disiplin ve Etik Sorumluluğu | Ders |
| 13 | Tıbbi Müdahalenin Hukuka Uygunluk Şartları | Ders |
| 14 | Hatalı Tıbbi Uygulama | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Sağlık çalışanlarının hukuki sorumluluğunu bilir. | Yazılı Sınav | Gösterim | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme |
| Hasta ve sağlık çalışanlarının haklarını bilir. | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Hatalı tıbbi uygulamayı kavrar. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Sağlık hukuku ile ilgili temel kavramları bilir. | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sağlık çalışanlarının hukuki sorumluluğunu bilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Hasta ve sağlık çalışanlarının haklarını bilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Hatalı tıbbi uygulamayı kavrar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Sağlık hukuku ile ilgili temel kavramları bilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
