Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
Tıbbi ve Aromatik Bitkiler | TRB422 | 8 | 3 + 0 | 4,0 |
Birim Bölüm | TARLA BİTKİLERİ |
Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
Dersin Verilişi | Ders Verme |
EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Nurgül ERGİN Arş. Gör. Yusuf Murat KARDEŞ |
Ders Veren | |
Amaç |
Tıbbi ve Aromatik Bitkilerin tanıtılması ve kullanımları ile ilgili bilgilerin verilmesi |
Ders İçeriği |
Tıbbi ve aromatik bitkilerin genel özellikleri, kullanım alanları ve kültüre alınma imkanları, ithal ve ihraç ettiğimiz önemli tıbbi bitkiler, tıbbi bitkilerin sınıflandırılması, ülkemiz için çok önemli olan tıbbi bitkilerin morfolojik özellikleri, orijinleri, tıbbi bitkilerin dünya ve ülkemizde üretimleri, kullanım şekilleri, yetiştirme teknikleri, hasadı ve kurutulması. |
Ders Kaynakları |
Dersi veren öğretim üyesinin ders notları, önerilen kaynak kitaplar
|
Açıldığı Öğretim Yılı | 2016 - 2017 2017 - 2018 2020 - 2021 |
Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
Bu bilgi girilmemiştir. | |
Toplam | 0 |
Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
Bu bilgi girilmemiştir. | |
Toplam | %0 |
Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
Toplam | %0 |
Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
Destek Dersleri
|
0
|
Ek Dersler
|
0
|
Kategori
|
0
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 16 | 32 |
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 2 | 2 | 4 |
Gözlem/durumları işleme, Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma | Saha / Arazi Çalışması | 4 | 12 | 48 |
Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması | Laboratuar | 3 | 10 | 30 |
Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 2 | 1 | 2 |
Final | Final | 2 | 1 | 2 |
Toplam İş Yükü (Saat) | 118 | |||
AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 4,63 | |||
AKTS |
Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
---|---|---|
1 | Tıbbi bitkiler üzerindeki çalışmaların tarihi gelişimi. | Ders |
2 | Tıbbi bitkilerin önemi ve gruplandırılması | Ders |
3 | Tıbbi bitkilerin Türkiye ve Dünya’daki durumu | Ders |
4 | Tıbbi bitkilerin ekolojik istekleri | Ders |
5 | Tıbbi bitkilerin kültüründe temel prensipler | Ders |
6 | Tıbbi bitkilerin kurutulması ve depolanması , Drogların tanıtılması | Ders |
7 | Sekonder bitki maddeleri ve bunların varyabilitesi | Ders |
7 | Sekonder bitki maddeleri ve bunların varyabilitesi | Ders |
9 | Uçucu yağlar ve özellikleri | Ders |
10 | Apiaceae familyasına dahil bazı bitkilerin ( dereotu, kişniş, rezene, anason) önemi, bitkisel özellikleri, yetiştirme teknikleri ve kullanım alanları | Ders |
11 | Asteraceae famiyasına dahil bazı bitkilerin (papatya, pireotu) önemi, bitkisel özellikleri, yetiştirme teknikleri ve kullanım alanları | Ders |
12 | Lamiaceae familyasına dahil bazı bitkilerin ( nane, kekik) önemi, bitkisel özellikleri, yetiştirme teknikleri ve kullanım alanları | Ders |
14 | Lamiaceae familyasına dahil adaçayı bitkisinin ve diğer familyalara dahil bazı önemli tıbbi bitkilerin (çörek otu) tanıtımı ve yetiştirme teknikleri. | Ders |
14 | Lamiaceae familyasına dahil adaçayı bitkisinin ve diğer familyalara dahil bazı önemli tıbbi bitkilerin (çörek otu) tanıtımı ve yetiştirme teknikleri. | Ders |
Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
Tıbbi ve aromatik bitkileri doğal ortamında tanıyabilme | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
Tıbbi ve aromatik bitkinin yetiştirilmesinde hastalık ve zararlıları belirleyebilme ve bunlarla savaşım konusunda çalışma yürütebilme | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
Tıbbi ve aromatik bitkilerin hasat işlemlerini yapabilme | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
Yeşil olarak toplanan bitkileri kurutulması ve saklanması işlemlerini yürütebilme | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
Tıbbi ve aromatik bitkilerin satış ve pazarlamasında görev alabilme | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tıbbi ve aromatik bitkileri doğal ortamında tanıyabilme | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Tıbbi ve aromatik bitkinin yetiştirilmesinde hastalık ve zararlıları belirleyebilme ve bunlarla savaşım konusunda çalışma yürütebilme | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Tıbbi ve aromatik bitkilerin hasat işlemlerini yapabilme | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Yeşil olarak toplanan bitkileri kurutulması ve saklanması işlemlerini yürütebilme | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Tıbbi ve aromatik bitkilerin satış ve pazarlamasında görev alabilme | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |