| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Sağlık Bilişim Sistemleri | YBS355 | 5 | 3 + 0 | 5,0 |
| Birim Bölüm | YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz Yüze |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Nur Kuban TORUN |
| Ders Veren | Doç. Dr. Nur Kuban TORUN |
| Amaç |
Dersin amacı öğrencilerin modern işletmelerin karar destek sürecinde kullanmak zorunda olduğu bilgileri üreten sağlık bilişim sistemleri ve bilişim teknolojileri konusunda temel kavramları ve uygulamaları öğrenmesidir. |
| Ders İçeriği |
Bu derste, sağlık bilişimle ilgili temel tanımlar öğrenilecektir. Yanı sıra, sağlık bilişim alanı ve teknolojileri tek tek incelenecektir. Dönem içerisinde öğrencilerden bir sunum ve ödev teslimi istenecektir. |
| Ders Kaynakları |
1-) Management Information Systems, 12/E, Ken Laudon & Jane Laudon. 2-) Essentials of MIS Plus MyMISLab with Pearson eText, 10/E, Kenneth Laudon & Jane Laudon
Sağlık Yönetim Bilişim Sistemleri, Yusuf Yalçın İleri, Çizgi Kitabevi |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2016 - 2017 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 30 |
| Ödev (Sunum) | 20 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 2 | 14 | 28 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması | Beyin Fırtınası | 1 | 14 | 14 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması | Grup Çalışması | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 5 | 1 | 5 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 1 | 10 | 10 |
| Ödev (Sunum) | Ödev (Sunum) | 1 | 10 | 10 |
| Final | Final | 5 | 1 | 5 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 128 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 5,02 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Yönetim bilişim sistemleri tanım ve tarihçe, Sağlık Bilişim Sistemleri tanım amaç, işleyiş. | Ders |
| 2 | Veri-bilgi ve işlenmiş bilgi, sağlık bilişim sistemleri | Ders Beyin Fırtınası |
| 3 | Sağlık bilişim sisteminin alt parçaları | Ders Beyin Fırtınası |
| 4 | Tıp Alanında Kullanılan Robotlar | Ders Sınıf Dışı Çalışma |
| 6 | Sağlık Alanında Simülasyon | Ders Beyin Fırtınası |
| 7 | Sağlık Bilişimde Siber Güvenlik | Ders Beyin Fırtınası |
| 8 | Ara sınav | Sözlü |
| 9 | Yeşil Hastaneler/ Öğrenci Sunumları | Öğrenci Topluluğu Faaliyetleri / Projeleri |
| 10 | Dijital Hastaneler ve Akıllı Hastaneler/ Öğrenci Sunumları | Öğrenci Topluluğu Faaliyetleri / Projeleri |
| 11 | Metaverse ve Sağlık/ Öğrenci Sunumları | Öğrenci Topluluğu Faaliyetleri / Projeleri |
| 12 | Mobil Sağlık Uygulamaları/ Öğrenci Sunumları | Öğrenci Topluluğu Faaliyetleri / Projeleri |
| 13 | Teletıp/ Öğrenci Sunumları | Öğrenci Topluluğu Faaliyetleri / Projeleri |
| 14 | Nanoteknoloji ve nanotıp/ Öğrenci Sunumları | Öğrenci Topluluğu Faaliyetleri / Projeleri |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Öğrenciler sağlık bilişim ve siber güvenlik kavramlarının önemini öğrenecektir. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Öğrenciler sağlık bilişim alanında kullanılan ar, vr ve karma gerçeklik uygulamalarını öğrenecektir. | Yazılı Sınav Sunum / Seminer | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Öğrenciler sağlık bilişim alanında kullanılan robotik sistemleri öğrenecektir. | Yazılı Sınav Sunum / Seminer | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Öğrenciler sağlık bilişim alanında kullanılan kavramları öğreneceklerdir. | Yazılı Sınav Sunum / Seminer | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Öğrenciler sağlık bilişim ve teknolojik gelişmeleri birlikte yorumlamayı öğreneceklerdir. | Yazılı Sınav Sunum / Seminer | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenciler sağlık bilişim ve siber güvenlik kavramlarının önemini öğrenecektir. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Öğrenciler sağlık bilişim alanında kullanılan ar, vr ve karma gerçeklik uygulamalarını öğrenecektir. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Öğrenciler sağlık bilişim alanında kullanılan robotik sistemleri öğrenecektir. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Öğrenciler sağlık bilişim alanında kullanılan kavramları öğreneceklerdir. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Öğrenciler sağlık bilişim ve teknolojik gelişmeleri birlikte yorumlamayı öğreneceklerdir. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
