| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Pazarlama ve Dijital Pazarlama Stratejileri | YBS206 | 4 | 3 + 0 | 6,0 |
| Birim Bölüm | YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | yüzyüze |
| EBS Koordinatörü | Prof. Dr. Tolga TORUN |
| Ders Veren | |
| Amaç |
pazarlama ve dijital pazarlama bilgisi vermek |
| Ders İçeriği |
Bu ders, pazarlamanın tanımı ve pazarlama ile ilgili temel kavramlar, pazarlamada yeni trendler, pazarlama çevresi, stratejik planlama ve pazarlama süreci, pazar bölümlemesi, pazar konumlandırması ve pazarlama karması stratejileri, satış yönetimi ve kişisel satış gibi konuları içermektedir. |
| Ders Kaynakları |
B. Zafer Erdoğan "Pazarlama ilkeler ve Yönetim
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Derse giriş | Ders |
| 2 | Teoride ve uygulamada pazarlamanın tarihçesi | Ders |
| 3 | Gündelik yaşamda bir eylem biçimi olarak tüketim | Ders |
| 4 | Tüketici davranışları | Ders |
| 5 | Pazarlamanın temelleri ve pazarlama çevresi | Ders |
| 6 | Pazar bölümleme, hedefleme ve konumlandırma | Ders |
| 7 | ürün | Ders |
| 8 | fiyat | Ders |
| 9 | dağıtım | Ders |
| 10 | tutundurma | Ders |
| 11 | Pazarlama ve pazar araştırması | Ders |
| 12 | Nöropazarlama | Ders |
| 13 | Pazarlama çabalarının değerlendirilmesi ve kontrolü | Ders |
| 14 | Pazarlamada güncel konular | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Pazarlamanın tarihsel gelişimini açıklayabilecek, | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Pazar bölümlendirmesi, hedefleme, konumlandırma planlaması yapabilecek, | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Pazarlama karması araçlarını tasarlayabilecektir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Grup Çalışması | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Pazarlamanın tarihsel gelişimini açıklayabilecek, | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Pazar bölümlendirmesi, hedefleme, konumlandırma planlaması yapabilecek, | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Pazarlama karması araçlarını tasarlayabilecektir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
