| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Farmakoloji | TLT124 | 2 | 2 + 0 | 2,0 |
| Birim Bölüm | TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze eğitim |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Bilge ÇİFTCİ |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Farmakolojinin tanımı ve temel farmakoloji bilgilerinin verilmesi, ilaçların kullanımının öğretilmesi. |
| Ders İçeriği |
Vücudumuzda çeşitli sistemlere etkili ilaçların elde edilmeleri, kullanım şekilleri, yan etkileri, toksisiteleri, vücuda etkileri, vücutta uğradığı değişimler. |
| Ders Kaynakları |
Farmalist(Türkiye İlaç Rehberi)2012.
Kayaalp, Tıbbi Farmakoloji |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2014 - 2015 2015 - 2016 2016 - 2017 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 11 | 22 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması | Beyin Fırtınası | 2 | 4 | 8 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum | Sözlü | 4 | 2 | 8 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 5 | 1 | 5 |
| Final | Final | 8 | 1 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 51 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 2 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Farmakolojiye Giriş | Sözlü |
| 2 | Farmakokinetik | Sözlü |
| 3 | Farmakodinami | Sözlü |
| 4 | Otonom Sinir Sistemine Etki Eden İlaçlar: Kolinerjik / Adrenerjik Agonist ve Antagonistler | Sözlü |
| 5 | Santral Sinir Sistemine Etki Eden İlaçlar: Nörodejeneratif / Hipnotik / Anksiyolitik / Stimulan / Anestezik | Sözlü |
| 6 | Santral Sinir Sistemine Etki Eden İlaçlar: Antidepresan / Nöroleptik / Opioid Analjezik / Antiepileptik | Sözlü |
| 7 | VİZE | Problem Çözme |
| 8 | Kardiyovasküler Sisteme Etkili İlaçlar: Kalp Yetmezliği / Antiaritmik / Antianginal | Sözlü |
| 9 | Kardiyovasküler Sisteme Etkili İlaçlar: Antihipertansif / Antihiperlipidemik / Diüretik ilaçlar | Sözlü |
| 10 | Endokrin Sisteme Etkili İlaçlar | Sözlü |
| 11 | Organ Sistemlerine Etkili İlaçlar: Solunum Sistemi / Gastrointestinal Sistem- Antiemetik | Sözlü |
| 12 | Kemoterapötik İlaçlar | Sözlü |
| 13 | Antienflamatuvar İlaçlar: NSAİİ | Sözlü |
| 14 | FİNAL | Problem Çözme |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Farmakolojinin tanımı ve genel farmakoloji kavramlarını öğrenir.görüldüğünde yapılması gerekenleri öğrenir. | |||
| İlaç kavramını öğrenme ve ilaçların nasıl ve hangi kaynaklardan elde edildiğini kavrar. | |||
| Hastalıkların tedavisinde kullanılan ilaçları, etkilerini ve etki mekanizmalarını öğrenir. | |||
| İlaçların yan etkilerini ve toksik etkilerini öğrenme. yan etkiler ve toksik etkiler görüldüğünde yapılması gerekenleri öğrenir. | |||
| Gereksiz ilaç kullanılmamasının önemi ve ilaç israfının önlenmesini öğrenir. | |||
| Farmakolojinin tanımı ve genel farmakoloji kavramlarını öğrenir.görüldüğünde yapılması gerekenleri öğrenir. | |||
| İlaç kavramını öğrenme ve ilaçların nasıl ve hangi kaynaklardan elde edildiğini kavrar. | |||
| Hastalıkların tedavisinde kullanılan ilaçları, etkilerini ve etki mekanizmalarını öğrenir. | |||
| İlaçların yan etkilerini ve toksik etkilerini öğrenme. yan etkiler ve toksik etkiler görüldüğünde yapılması gerekenleri öğrenir. | |||
| Gereksiz ilaç kullanılmamasının önemi ve ilaç israfının önlenmesini öğrenir. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Farmakolojinin tanımı ve genel farmakoloji kavramlarını öğrenir.görüldüğünde yapılması gerekenleri öğrenir. | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 |
| İlaç kavramını öğrenme ve ilaçların nasıl ve hangi kaynaklardan elde edildiğini kavrar. | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Hastalıkların tedavisinde kullanılan ilaçları, etkilerini ve etki mekanizmalarını öğrenir. | 3 | 4 | 2 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 |
| İlaçların yan etkilerini ve toksik etkilerini öğrenme. yan etkiler ve toksik etkiler görüldüğünde yapılması gerekenleri öğrenir. | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | - | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 |
| Gereksiz ilaç kullanılmamasının önemi ve ilaç israfının önlenmesini öğrenir. | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 |
| Farmakolojinin tanımı ve genel farmakoloji kavramlarını öğrenir.görüldüğünde yapılması gerekenleri öğrenir. | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 2 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 |
| İlaç kavramını öğrenme ve ilaçların nasıl ve hangi kaynaklardan elde edildiğini kavrar. | 4 | 3 | 5 | 2 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 |
| Hastalıkların tedavisinde kullanılan ilaçları, etkilerini ve etki mekanizmalarını öğrenir. | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| İlaçların yan etkilerini ve toksik etkilerini öğrenme. yan etkiler ve toksik etkiler görüldüğünde yapılması gerekenleri öğrenir. | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 |
| Gereksiz ilaç kullanılmamasının önemi ve ilaç israfının önlenmesini öğrenir. | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 2 | 5 | 4 |
