| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Füzyon | SCT324 | 5 | 2 + 2 | 4,0 |
| Birim Bölüm | SERAMİK VE CAM |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze. |
| EBS Koordinatörü | Arş. Gör. Elif GÜNDÜZ |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Cam füzyon tekniğini öğretmeyi amaçlar. |
| Ders İçeriği |
Cam füzyon tekniği hakkında bilgi veren konuları içerir. |
| Ders Kaynakları |
Çağdaş Cam Sanatı-Fırın Teknikleri ve Uygulamalar
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 4 | 14 | 56 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 1 | 4 | 4 |
| Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması | Laboratuar | 2 | 14 | 28 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Dönem Sonu Uygulaması | Dönem Sonu Uygulaması | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 104 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 4,08 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Cam nedir, Camın tanımı ve tarihçesi | Ders |
| 2 | Soğuk Cam Şekillendirme Teknikleri | Ders |
| 3 | Cam Sanatının Çağdaşlaşma Süreci | Ders |
| 4 | Sıcak Cam Şekillendirme Teknikleri | Ders |
| 6 | Kalıpla Cam Şekillendirme Teknikleri | Ders |
| 6 | Kalıpla Cam Şekillendirme Teknikleri | Ders |
| 7 | Açık alevde Şekillendirme Teknikleri | Ders |
| 8 | Cam Füzyon Tekniği | Ders Laboratuar |
| 9 | Cam dekorlama ve pişirimi | Laboratuar |
| 10 | Cam çökertme tekniği | Laboratuar |
| 11 | Cam boyama ve deforme etme | Laboratuar |
| 12 | Serbest Füzyon uygulamaları | Laboratuar |
| 13 | Tasarıma bağlı Füzyon uygulamaları | Laboratuar |
| 14 | Tasarıma bağlı Füzyon uygulamaları ve değerlendirme | Laboratuar |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Füzyon tekniğini kullanarak yaptığı tasarım doğrultusunda camı nasıl biçimlendirebileceğini öğrenir. | Ödev / Proje | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Cam kesmeyi, kenar rodajı yapmayı ve uygulamalarını fırına yerleştirme ile birlikte füzyon fırınında çöktürme ve füzyon prensiplerini öğrenir. | Ödev / Proje | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Cam sanatında fırında cam biçimlendirme tekniklerini kategorize ederek sınıflandırır. | Ödev / Proje | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Fırın diyagramı oluşturma ve ısıl işlem evrelerini tanımlar. | Ödev / Proje | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Fırında cam biçimlendirme tekniklerinde kullanılan model ve kalıp türlerini ve uygulama yöntemlerini öğrenir. | Ödev / Proje | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Füzyon tekniğini kullanarak yaptığı tasarım doğrultusunda camı nasıl biçimlendirebileceğini öğrenir. | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 2 | 5 | 3 | 4 |
| Cam kesmeyi, kenar rodajı yapmayı ve uygulamalarını fırına yerleştirme ile birlikte füzyon fırınında çöktürme ve füzyon prensiplerini öğrenir. | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 2 | 5 | 3 | 3 |
| Cam sanatında fırında cam biçimlendirme tekniklerini kategorize ederek sınıflandırır. | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 |
| Fırın diyagramı oluşturma ve ısıl işlem evrelerini tanımlar. | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 2 | 5 | 3 | 4 |
| Fırında cam biçimlendirme tekniklerinde kullanılan model ve kalıp türlerini ve uygulama yöntemlerini öğrenir. | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 2 | 5 | 4 | 4 |
