| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Pazarlama Yönetimi | MUF225 | 3 | 3 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüzyüze |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. Sevdenur KAPUSUZ |
| Ders Veren | Öğr. Gör. Dr. Sevdenur KAPUSUZ |
| Amaç |
Dersin amacı, pazarlama ile ilgili temel kavramların ve temel bilgilerin öğretilmesidir. Bu öğretiler ışığında, öğrencilere pazarlamadaki güncel uygulamaları analiz edebilme yeteneğinin kazandırılmasıdır. |
| Ders İçeriği |
Pazarlamanın temel kavramları, pazarlamayı etkileyen çevre faktörleri, pazar bölümlendirme, hedef pazar seçimi, ürün, fiyat, dağıtım, tutundurma stratejileri, stratejik pazarlama planı. |
| Ders Kaynakları |
Pazarlama İlkeleri, Prof.Dr. İsmet MUCUK
Pazarlama, Doç.Dr.İrfgan ÇAĞLAR, Arş.Gör. Sabiha KILIÇ, Nobel Yayınları Erdoğan, Z. (2014). Pazarlama - İlkeler ve Yönetim, Ekin Yayınevi. Keller, K. L. ve Kotler, P. (2018). Pazarlama Yönetimi (Çev. Ed. İ. Kırcova), Beta Yayınları. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 5 | 1 | 5 |
| Final | Final | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 71 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 2,78 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Pazarlamada Temel Kavramlar | Ders Tartışmalı Ders |
| 2 | Pazarlama Çevresi Faktörleri | Ders Beyin Fırtınası |
| 3 | Pazarlama Bilgi Sistemi ve Pazarlama Araştırması | Ders Vaka Çalışması |
| 4 | Tüketici Davranışları | Ders Beyin Fırtınası |
| 5 | Pazar Bölümlendirme, Hedef Pazar Seçimi, Konumlandırma | Ders Beyin Fırtınası |
| 5 | Pazar Bölümlendirme, Hedef Pazar Seçimi, Konumlandırma | Ders Beyin Fırtınası |
| 7 | Ürün kararları | Ders Vaka Çalışması |
| 8 | Fiyat Kararları | Ders Beyin Fırtınası |
| 10 | Tutundurma Çabaları | Ders Vaka Çalışması |
| 11 | Dağıtım Kararları | Ders Vaka Çalışması |
| 12 | Stratejik Pazarlama Planlaması | Ders Beyin Fırtınası |
| 13 | Pazarlamada Kontrol ve Sosyal Sorumluluk | Ders Beyin Fırtınası |
| 14 | Pazarlamada Etik | Ders Vaka Çalışması |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Pazarlamada uygulanabilecek stratejiler ve kontrol yöntemlerinin kavranması | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Pazarlama bilgi sistemi, pazarlama araştırması, tüketici ve endüstriyel pazarların özelliklerinin kavranması | Yazılı Sınav | Ders Vaka Çalışması Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma Önceden planlanmış özel beceriler Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Pazarlamada yönetim prensiplerinin ve pazarlama planı oluşturma sürecinin kavranması | Yazılı Sınav | Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Pazarlamada Hızlı ve Doğru Karar Verme Stratejilerini Kavrar | Yazılı Sınav | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Pazarlama karması elemanlarının (ürün, fiyat, dağıtım, ve tutundurma çabaları ) kavranması | Yazılı Sınav | Ders Vaka Çalışması Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma Önceden planlanmış özel beceriler Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Pazarlamada uygulanabilecek stratejiler ve kontrol yöntemlerinin kavranması | 4 | 4 | 4 | - | - | - | - | - | - | 4 | - | 4 | - | - |
| Pazarlama bilgi sistemi, pazarlama araştırması, tüketici ve endüstriyel pazarların özelliklerinin kavranması | 4 | 4 | - | 4 | - | - | - | - | - | 4 | 4 | - | - | - |
| Pazarlamada yönetim prensiplerinin ve pazarlama planı oluşturma sürecinin kavranması | 4 | 5 | 4 | 4 | - | - | - | - | - | 4 | - | - | - | 4 |
| Pazarlamada Hızlı ve Doğru Karar Verme Stratejilerini Kavrar | - | 4 | 4 | 4 | - | - | - | 4 | - | 4 | 4 | - | - | - |
| Pazarlama karması elemanlarının (ürün, fiyat, dağıtım, ve tutundurma çabaları ) kavranması | 4 | 4 | 4 | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 4 |
