| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| İngilizce I | TRZ101 | 1 | 5 + 1 | 5,0 |
| Birim Bölüm | TURİZM İŞLETMECİLİĞİ |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze öğretim |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. Mine KAYA (Yıl: 2026-2027) Öğr. Gör. Dr. Mine KAYA (Yıl: 2025 - 2026) Öğr. Gör. Dr. Mine KAYA (Yıl: 2024 - 2025) Öğr. Gör. Dr. Mine KAYA (Yıl: 2023-2024) Öğr. Gör. Dr. Mine KAYA (Yıl: 2022 - 2023) |
| Ders Veren | Öğr. Gör. Dr. Mine KAYA |
| Amaç |
Öğrencilere başlangıç A1 -A2 seviyelerinde İngilizce okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerileri kazandırmak. |
| Ders İçeriği |
İngiliz diline ait dilbilgisi kuralları, kelime öğrenimi, dinleme, okuma parçaları |
| Ders Kaynakları |
voices ( elementary)
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 2025 - 2026 2026-2027 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 30 |
| Kısa Sınav 1 | 10 |
| Ödev 1 | 10 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 5 | 5 | 25 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Rol Yapma / Drama | 6 | 3 | 18 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması | Beyin Fırtınası | 6 | 3 | 18 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Küçük Grup Tartışması | 4 | 2 | 8 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, Bilişim becerileri | Benzetim | 4 | 2 | 8 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması | Grup Çalışması | 4 | 2 | 8 |
| Ara Sınav 2 | Ara Sınav 2 | 3 | 1 | 3 |
| Kısa Sınav 1 | Kısa Sınav 1 | 2 | 1 | 2 |
| Final | Final | 5 | 1 | 5 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 4 | 1 | 4 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 3 | 1 | 3 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 102 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 4 | |||
| AKTS | 5,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Kendini tanıtma, ülkeler, alfabe | |
| 2 | Özne zamirleri, meslekler, aitlik sıfatları | |
| 3 | Tarih ve saatler, alışverişte kullanılan söylemler, sıklıkla kullanılan filler | |
| 4 | Nesneler, İşaret Zamirleri | |
| 5 | Geniş zaman, boş zaman aktiviteleri | |
| 6 | Sayılabilen ve sayılamayan isimler, yiyecek ve içeçekler | Gösterim |
| 7 | Şehirdeki yerler | |
| 8 | Ara-sınav | Ders |
| 9 | Soru kelimeleri, yer edatları, yer-yön tarifi | |
| 10 | Şimdiki Zaman, yetenekleri ifade etme | |
| 11 | Zaman edatları, Sevme, sevmemeyi vb. ifade etme | |
| 12 | Geniş Zaman ve Şimdiki Zaman | |
| 13 | Kıyaslama sıfatları | Ders |
| 13 | Konu Tekrarları | |
| 15 | Konu tekrarı | Ders Beyin Fırtınası Küçük Grup Tartışması |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| A1-A2 düzeyinde kelime bilgisine sahip olacaktır. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Rol Yapma / Drama Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma Önceden planlanmış özel beceriler Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A1-A2 düzeyinde kelime bilgisine sahip olacaktır. | 5 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Ortalama Değer | 5 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
