| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Türkiye Ekonomisi | BAF224 | 4 | 3 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | FİNANS VE BANKACILIK |
| Derece Seviye | Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Örgün, yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Prof. Dr. Faruk AKIN |
| Ders Veren | Prof. Dr. Faruk AKIN |
| Amaç |
Dersin amacı Türkiye ekonomisi üzerine dönemsel analiz yapabilme becerisinin oluşturulmasıdır. |
| Ders İçeriği |
Ders Türkiye ekonomisinin tarihsel gelişme sürecini inceler. |
| Ders Kaynakları |
Kepenek,Y. (2016) Türkiye Ekonomisi, İstanbul: Remzi Kitabevi
Şahin, H. (2011) Türkiye Ekonomisi, Bursa: Ezgi Kitapevi. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 30 |
| Ödev (Sunum) | 10 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
100
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 1 | 14 | 14 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 1 | 14 | 14 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 2 | 10 | 20 |
| Final | Final | 1 | 14 | 14 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 76 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 2,98 | |||
| AKTS | 3,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Cumhuriyetin Osmanlı Devleti'nden Devraldığı Ekonomik Miras | Sözlü |
| 3 | Cumhuriyetin İlk On Yılında Ekonomideki Gelişmeler | Sözlü |
| 3 | Cumhuriyetin İlk On Yılında Ekonomideki Gelişmeler | Sözlü |
| 5 | Devletçi Sanayileşme Döneminde Ekonomideki Gelişmeler | Sözlü |
| 5 | Devletçi Sanayileşme Döneminde Ekonomideki Gelişmeler | Sözlü |
| 6 | İkinci Dünya Savaşı Yıllarında ve Sonrasında Türkiye Ekonomisi | Sözlü |
| 7 | 1950-1960 Döneminde Türkiye Ekonomisi | Sözlü |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | 1970-1980 Döneminde Türkiye Ekonomisi | Sözlü |
| 10 | 1978-1979 Bunalımı ve 24 Ocak İstikrar Tedbirleri | Sözlü |
| 11 | Türkiye Ekonomisinde 1990'lı Yıllar ve 1994 Krizi | Sözlü |
| 12 | Türkiye Ekonomisinde 2000'li Yıllar ve 2000-2001 Krizleri | Sözlü |
| 13 | Küresel Finans Krizi ve Türkiye Ekonomisine Etkileri | Sözlü |
| 14 | Türkiye Ekonomisinin Güncel Temel Sorunları ve Makro Ekonomik Performansı | Sözlü |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Türkiye ekonomisinin güncel temel sorunlarını öğrenir ve makro ekonomik performansını değerlendirebilir. | Yazılı Sınav | Sözlü | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum |
| Türkiye ekonomisinde yaşanan krizlerin nedenlerini ve sonuçlarını öğrenir. | Yazılı Sınav | Sözlü | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum |
| 1950-1980 döneminde Türkiye ekonomisinde yaşanan gelişmeleri öğrenir. | Yazılı Sınav | Sözlü | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum |
| Savaş ekonomisi şartları ve ekonomiye etkilerini öğrenir | Yazılı Sınav | Sözlü | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum |
| Cumhuriyetin ilk on beş yılında ekonomideki gelişmeleri öğrenir. | Yazılı Sınav | Sözlü | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Türkiye ekonomisinin güncel temel sorunlarını öğrenir ve makro ekonomik performansını değerlendirebilir. | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | ;
| Türkiye ekonomisinde yaşanan krizlerin nedenlerini ve sonuçlarını öğrenir. | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | ;
| 1950-1980 döneminde Türkiye ekonomisinde yaşanan gelişmeleri öğrenir. | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | ;
| Savaş ekonomisi şartları ve ekonomiye etkilerini öğrenir | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | ;
| Cumhuriyetin ilk on beş yılında ekonomideki gelişmeleri öğrenir. | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | ;
| Ortalama Değer | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 |
