Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
Seramik Malzemeler | MMM303 | 5 | 3 + 0 | 4,0 |
Birim Bölüm | METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ |
Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
Dersin Verilişi | |
EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Betül YILDIZ |
Ders Veren | Dr. Öğr. Üyesi Betül YILDIZ |
Amaç |
Seramik malzemeler hakkında temel bilgileri öğrenmek |
Ders İçeriği |
Seramik mazlemeler hakkında bilgi, Seramiklerin sınıflandırılması ve genel özellikleri; Geleneksel ve ileri teknoloji seramikleri; Seramik tozlar: Tanımlama, özellikler, gereksinimler; Seramik hammaddeleri: Yaygın hammaddeler, özel organik kimyasallar; Seramiklerin karakterizasyonu: Spesifikasyonlar, partikül boyutu, yüzey alanı, por boyutu, yoğunluk; Öğütme: öğütme ekipmanları ve performansları; Granülasyon: püskürtmeli kurutma; tozların paketlenmesi; Yüzey enerjisi: Laplace ve Kelvin denklemleri, yüzey enerjisini kontrol eden parametreler, ıslatma, katı-katı, katı-sıvı ve katı-gaz arayüzleri, Süreç ilaveleri: sıvılar, ıslatıcılar, deflokulantlar ve koagulantlar; Kolloidler: sınıflandırma, kolloidal asıltıların kararlılığı; Arayüzeyin önemi; Sarjlanmış arayüzeyler ve elektriksel çift tabaka; DLVO Teorisi, Killerin Deflokulasyonu; Reolojik özellikler ve ölçümü; Şekillendirme Metotları: Kuru ve Izostatik presleme; Şekillendirme metotları: Alçı döküm, plastik şekillendirme ve diğerleri; Refrakterler; Mekanik özellikler; Seramik kristal yapılar; Kurutma; sinterleme:Katı hal sinterlemesi; Sıvı faz sinterlemesi, vitrifikasyon; |
Ders Kaynakları |
• Ring, T. A., "Fundamentals of Ceramic Powder Processing and Synthesis", Academic Press, San Diego (1996).
• Reed, J. S., ”Principles of Ceramic Processing” John Wiley&Sons, New York (1995). • D. W. Richerson, "Modern Ceramic Engineering," Second Edition, Marcel Dekker Inc., (1992). • W.D. Kingery, H.K. Bowen, and D.R. Uhlmann, “Introduction To Ceramics”, John Wiley and Sons, 1976. • Rahaman, M. N., "Ceramic Processing and Sintering", Marcel Dekker Inc. (1995). |
Açıldığı Öğretim Yılı | 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2023-2024 |
Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
Ara Sınav 1 | 30 |
Ödev 1 | 30 |
Toplam | 60 |
Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
Final | %40 |
Toplam | %40 |
Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %60 |
Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %40 |
Toplam | %100 |
Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
Destek Dersleri
|
0
|
Ek Dersler
|
0
|
Kategori
|
0
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 4 | 14 | 56 |
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 1 | 14 | 14 |
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 1 | 14 | 14 |
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması | Grup Çalışması | 4 | 1 | 4 |
Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 2 | 1 | 2 |
Kısa Sınav 1 | Kısa Sınav 1 | 1 | 5 | 5 |
Final | Final | 2 | 1 | 2 |
Ödev (Sunum) | Ödev (Sunum) | 4 | 1 | 4 |
Toplam İş Yükü (Saat) | 101 | |||
AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,96 | |||
AKTS |
Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
---|---|---|
1 | Seramik mazlemeler hakkında bilgi, Seramiklerin sınıflandırılması ve genel özellikleri | |
2 | Geleneksel ve ileri teknoloji seramikleri hakkında bilgi ve örnek uygulamalar | |
3 | Seramik tozlar: Tanımlama, özellikler, gereksinimler; | |
4 | Seramik hammaddeleri: Yaygın hammaddeler, özel organik kimyasallar; Seramik hammadde ve ürün karakterizasyonu | |
5 | Öğütme: öğütme ekipmanları ve performansları | |
6 | Süreç ilaveleri: sıvılar, ıslatıcılar, deflokulantlar ve koagulantlar; Kolloidler: sınıflandırma, kolloidal asıltıların kararlılığı; Sarjlanmış arayüzeyler ve elektriksel çift tabaka; DLVO Teorisi, Killerin Deflokulasyonu; Reolojik özellikler ve ölçümü | |
7 | Şekillendirme metotları | |
8 | Arasınav | |
9 | Seramiklerin mekanik özellikleri | |
10 | Refrakterler: sınıflandırma, kullanım alanları vb. | |
11 | Seramik kristal yapılar | |
12 | sinterleme:Katı hal sinterlemesi; Sıvı faz sinterlemesi, vitrifikasyon; Sinterleme fırınları | |
13 | Sinterleme:Katı hal sinterlemesi; Sıvı faz sinterlemesi, vitrifikasyon; Sinterleme fırınları | |
14 | Araştırma ödevi sunumları |
Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
Seramik malzemelerin kristal yapılarını tanımlar. | |||
Seramik hammaddelerini tanımlar. | |||
Seramik malzemelerin şekillendirilmesini ve şekillendirme yöntemlerini kavrar. | |||
Seramik malzemeleri tanımlar ve sınıflandırır. | |||
Sinterleme, sinterleme türleri ve sinterlemede gerçekleşen olayları tanımlar. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Seramik malzemelerin kristal yapılarını tanımlar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Seramik hammaddelerini tanımlar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Seramik malzemelerin şekillendirilmesini ve şekillendirme yöntemlerini kavrar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Seramik malzemeleri tanımlar ve sınıflandırır. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Sinterleme, sinterleme türleri ve sinterlemede gerçekleşen olayları tanımlar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |