EN
  • Anasayfa
  • MMM235 Bilgisayar Destekli Teknik Resim (2025 - 2026 / 3. Yarıyıl)
  • EN
MMM235 - Bilgisayar Destekli Teknik Resim
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat AKTS Pdf
Bilgisayar Destekli Teknik Resim MMM235 3 3 + 0 5,0 Pdf
Birim Bölüm
METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
Derece Seviye Lisans - Zorunlu - Türkçe
Dersin Verilişi Ders teorik anlatım ve uygulamalı laboratuvar çalışmaları şeklinde yürütülür. Öğrenciler bilgisayar laboratuvarlarında çizim yazılımları ile bireysel uygulamalar yapar. Her hafta örnek çizim ödevleri verilerek öğrenme pekiştirilir.
EBS Koordinatörü Doç. Dr. Burak ÖZTÜRK (Yıl: 2025 - 2026)
Ders Veren Doç. Dr. Burak ÖZTÜRK
Amaç

Bu dersin amacı, öğrencilerin bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak teknik resim kurallarına uygun şekilde iki ve üç boyutlu çizimler yapabilmesini sağlamaktır. Öğrencilere endüstriyel çizim standartları kazandırılarak üretim süreçlerine uygun modelleme becerileri geliştirilir. Ayrıca, öğrenciler teknik çizimleri okuyabilme ve yorumlayabilme yeterliliğine ulaşırlar.

Ders İçeriği

Ders kapsamı; CAD yazılımlarına giriş, temel çizim komutları, ölçülendirme, kesit görünüşler, montaj resimleri ve üç boyutlu modelleme konularını içerir. Teknik resim standartları doğrultusunda çizim okuma, yorumlama ve yeniden oluşturma becerileri kazandırılır. Dönem sonunda öğrenciler bir teknik proje çizimi tamamlar.

Ders Kaynakları Özel Tasarım Geliştirme Yöntemleri - Burak Öztürk
Autocad 2006 ile Çizim ve Tasarım, M., Nalbant, Alfa Yayınları, Ankara, 2005
AutoCAD ile Çizim ve Modelleme, M., Gülesin, A., Güllü, Ö., Avcı, G., Akdoğan, Asil yayın
Autocad 2009, MURATHAN YAYINEVİ , Murat CAN
Açıldığı Öğretim Yılı 2025 - 2026
Yarıyıl İçi Çalışmalar Katkı Yüzdesi (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 1 10
Toplam 50
Yarıyıl Sonu Çalışmalar Katkı Yüzdesi (%)
Dönem Sonu Uygulaması %50
Toplam %50
Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı %50
Yarıyıl Sonu Çalışmalar %50
Toplam %100
Kategori Ders İlişki Yüzdeleri (%)
Aktarılabilir Beceri Dersleri
0
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
0
Destek Dersleri
0
Ek Dersler
0
Kategori
0
Mesleki Seçmeli Dersler
0
Temel Meslek Dersleri
35
Uygulama Dersleri
35
Uzmanlık / Alan Dersleri
30
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
0
Ders İş Yükü Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu Süresi (Saat) Sayısı Toplam İş Yükü (Saat)
Toplam İş Yükü (Saat) 0
AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) 0
AKTS 5,0
Hafta Konu Öğretim Metodu
2 Temel çizim komutları (doğru, daire, yay, çokgen vb.) ve koordinat sistemleri Gösterim
3 Düzenleme komutları: kopyalama, taşıma, döndürme, ölçeklendirme, kırpma Gösterim
4 Ölçülendirme kuralları, ölçülendirme stilleri ve tolerans kavramına giriş Gösterim
5 Görünüş çıkarma prensipleri: ön, üst, yan görünüş oluşturma Gösterim
6 Kesit görünüşlerin oluşturulması ve kesit türleri (tam, yarım, detay kesit) Gösterim
7 Vize öncesi genel tekrar ve değerlendirme Gösterim
8 Üç boyutlu modellemeye giriş: katı model oluşturma (ekstrüzyon, dönel katı) Gösterim
9 Katı model üzerinde düzenleme (fillet, chamfer, delik komutları) Gösterim
10 3B modelden 2B teknik resim çıkarma ve görünüş otomatik oluşturma Gösterim
11 Montaj modelleme: parça birleştirme ve ilişkilerin tanımlanması Gösterim
12 Teknik resim okuma ve üretim süreçleri açısından analiz Gösterim
13 Parça üretim odaklı resim optimizasyonu ve hata incelemeleri Gösterim
14 Dönem projesi: parçaya ait teknik resim + 3B model oluşturma Gösterim
Ders Öğrenme Çıktısı Ölçme Değerlendirme Öğretim Metodu Öğrenme Faaliyeti
Teknik resim kurallarına uygun olarak 2B ve 3B çizim ilkelerini açıklar. Ödev / Proje Beyin Fırtınası Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması
Çizgi türleri, ölçülendirme ve perspektif kurallarını kullanarak basit geometrik şekilleri Ödev / Proje Beyin Fırtınası Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması
Bilgisayar destekli çizim yazılımlarını kullanarak basit parçaların iki ve üç boyutlu teknik resimlerini oluşturur Ödev / Proje Beyin Fırtınası Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI
PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14
Ortalama Değer - - - - - - - - - - - - - -