Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
Uzmanlık Alan | MLİ7000 | 6 + 0 | 10,0 |
Birim Bölüm | MALİYE - YL |
Derece Seviye | Lisansüstü - Zorunlu - Türkçe |
Dersin Verilişi | Yüz yüze. |
EBS Koordinatörü | Arş. Gör. İbrahim KESİCİ |
Ders Veren | Prof. Dr. Filiz EKİNCİ Doç. Dr. Yasin ACAR Doç. Dr. Adil AKINCI Doç. Dr. Şebnem EKERYILMAZ Doç. Dr. Semra ALTINGÖZ ZARPLI Doç. Dr. Onur POLAT |
Amaç |
Akademik uzmanlaşma |
Ders İçeriği |
Akademik ilgi alanları ile ilgili konularda araştırmalar yapmak. |
Ders Kaynakları |
Halil Seyidoğlu; Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı, Güzem Can Yayınları, İstanbul, 2016.
|
Açıldığı Öğretim Yılı | 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 |
Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
Toplam | 0 |
Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
Toplam | %0 |
Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
Toplam | %0 |
Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
Destek Dersleri
|
0
|
Ek Dersler
|
0
|
Kategori
|
0
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 3 | 14 | 42 |
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 3 | 14 | 42 |
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması | Beyin Fırtınası | 6 | 1 | 6 |
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler | Seminer | 5 | 14 | 70 |
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması | Grup Çalışması | 3 | 14 | 42 |
Dönem Sonu Uygulaması | Dönem Sonu Uygulaması | 24 | 1 | 24 |
Toplam İş Yükü (Saat) | 268 | |||
AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 10,51 | |||
AKTS |
Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
---|---|---|
1 | Alanda yapılan temel eserler hakkında bilgilendirme ve değerlendirme | Ders |
2 | Alanda yapılan güncel çalışmaların yorumlanması | Ders |
3 | Alanda yapılan çalışmaların teorik çerçeveleri hakkında değerlendirme | Ders |
4 | Alanda yapılan çalışmalarda kullanılan teknik yöntem ve veri tabanları hakkında bilgilendirme | Ders |
5 | Alanda yapılacak akademik bir çalışmanın hazırlanma kuralları hakkında bilgi edinme | Ders |
6 | Alanda yapılacak akademik bir çalışma konusunun belirlenmesi ve zaman-mekan sınırlarının tespiti | Ders |
7 | Alanda yapılacak akademik bir çalışmanın geçici planının hazırlanması | Ders |
8 | Alanda yapılacak akademik bir çalışma raporunun hazırlanması ve sunulması | Ders |
9 | Alanda yapılacak akademik bir çalışma raporunun değerlendirilmesi | Ders |
10 | Alanda yapılacak akademik bir çalışmada içerik bağlamında karşılaşılabilecek sorunların çözümü | Ders |
11 | Alanda yapılacak akademik bir çalışmada literatür taraması bağlamında karşılaşılabilecek sorunların çözümü | Ders |
12 | Alanda yapılacak akademik bir çalışmada yöntem bağlamında karşılaşılabilecek sorunların çözümü | Ders |
13 | Alanda yapılacak akademik bir çalışmanın sunumu | Ders |
14 | Alanda yapılacak akademik bir çalışmanın değerlendirilmesi ve analizi | Ders |
Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
Alanda lisans düzeyinde yeterliliğine bağlı olarak bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirme ve derinleştirme imkanı elde edecektir. | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
Alanında kabul gören akademik çalışmalar hakkında bilgi sahibi olacaktır. | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
Alanında kabul gören akademik çalışmalar yapma becerisi geliştirecektir. | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
Alanında teknik araç ve yöntemleri kullanma yetisi kazanacaktır. | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
Alanında kullandığı teknik araç ve yöntemler sonucunda elde ettiği bilgileri değerlendirme ve yorumlama bilgisi kazanacaktır. | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Ödev / Proje | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Alanda lisans düzeyinde yeterliliğine bağlı olarak bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirme ve derinleştirme imkanı elde edecektir. | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 |
Alanında kabul gören akademik çalışmalar hakkında bilgi sahibi olacaktır. | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Alanında kabul gören akademik çalışmalar yapma becerisi geliştirecektir. | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 |
Alanında teknik araç ve yöntemleri kullanma yetisi kazanacaktır. | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
Alanında kullandığı teknik araç ve yöntemler sonucunda elde ettiği bilgileri değerlendirme ve yorumlama bilgisi kazanacaktır. | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 |