| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Teknik Resim | İMZ113 | 1 | 2 + 2 | 5,0 |
| Birim Bölüm | İÇ MEKAN TASARIMI |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Zuhal YILMAZ |
| Ders Veren | Dr. Öğr. Üyesi Zuhal YILMAZ |
| Amaç |
imalat parçalarını amaca uygun olarak tasarlanmasını sağlayan çizgilerden oluşan bir konuşma dilidir. Günümüzde Tasarımcının gelişen teknolojiye paralel olarak ortaya çıkan sorunları(teknik-imalat büroları arasındaki sorunları) teknik resim bilgisinin gelişmesi ile aşılmasını sağlar. |
| Ders İçeriği |
Teknik resim tasarımcının ifade etmek istediği makine parçasının gerçekleştirilmesini sağlamak için parçanın uygun görünüş, kesit alma, ölçülendirme, yüzey işlemleri, toleranslar vs. öğretmek Bilgisayar destekli teknik resime giriş, geometrik yapılar. iki ve üç boyutlu modellerin perspektif ve üç görünüşlerinin çizimi, parçaların imalat resimlerinin çizimi ve ölçülendirme prensipleri, basit şekillerin çizimi ve ölçülendirilmesi, katı modelleme, tam ve yarım kesit perspektifler, kesitlerin modellenmesi, boyutlandırma ve klasik pratik çizimler. 2 ve 3 boyutlu çizimler ve ölçülendirme, katı modelleme teknikleri ve yüzey kaplama, gölgelendirme. |
| Ders Kaynakları |
Arslan, M. (2007) Uygulamalı Teknik Resim. İstanbul :MEB
Ertürkan, Y.(2008) Açıklamalı Uygulamalı Teknik Resim. Eskişehir :Özdemir Ofset |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 30 |
| Ödev 1 | 20 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 214 | 14 | 2996 |
| Gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması, Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, yönetsel beceriler, Önceden planlanmış özel beceriler | Öğrenci Topluluğu Faaliyetleri / Projeleri | 2 | 14 | 28 |
| Final | Final | 1 | 1 | 1 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 20 | 5 | 100 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 3126 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 122,59 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Dersin yürütülme ilkeleri, teknik resimin önemi, çizim araç ve gereçlerinin kullanımı, standart yazı çalışması ve çizgi örnekleri. | |
| 2 | Geometrik içizimler. Pergel ve cetvel kullanarak geometrik çizimler. İki daireye içten ve dıştan teğetler çizmek | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme |
| 2 | Geometrik içizimler. Pergel ve cetvel kullanarak geometrik çizimler. İki daireye içten ve dıştan teğetler çizmek | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme |
| 4 | Perspektif resim örneklerinden 3 görünüş çıkartmak | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme |
| 5 | Görünüş çıkarma ve tamamlama | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme |
| 6 | Kesit alma, tam yarım kısmi kesit örnekleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme |
| 7 | Kesit çeşitleri ve uygulamaları | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme |
| 8 | Ölçülendirme | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme |
| 9 | Ölçülendirme uygulamaları | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme |
| 10 | Perspektif | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme |
| 11 | Perspektif uygulamaları | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme |
| 12 | Toleranslar ve yüzey işaretleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme |
| 13 | Genel tekrar | Ders Sınıf Dışı Çalışma Problem Çözme |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Nesnelerin üç görünüşünü çizer. | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | |
| Teknik resim çizimlerini okur. | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | |
| Ölçülendirme yapar, kesit alır. | Ders Sınıf Dışı Çalışma | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Nesnelerin üç görünüşünü çizer. | 5 | 5 | - | - | - | 5 | 5 | - | 5 | - | - | - | 5 |
| Teknik resim çizimlerini okur. | 5 | - | 5 | 5 | - | 5 | - | - | 5 | - | - | - | 5 |
| Ölçülendirme yapar, kesit alır. | 5 | 5 | 5 | 5 | - | 5 | 5 | - | 5 | - | - | - | 5 |
