| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| İleri Matematiksel Fizik | FİZ5010 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | FİZİK - YL |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Teorik |
| EBS Koordinatörü | Prof. Dr. Ali İhsan GÖKER |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Fizik problemlerinde hesaplama yapmak için gerekli matematik altyapısını kazanmak |
| Ders İçeriği |
Fizik konularıyla ilgili değişik matematik teknikler |
| Ders Kaynakları |
Fizikçiler için matematik metotlar, George B. Arfken and Hans J. Weber, Elsevier
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 3 | 14 | 42 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Problem Çözme | 3 | 45 | 135 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 3 | 1 | 3 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 9 | 1 | 9 |
| Final | Final | 3 | 1 | 3 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 192 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 7,53 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Vektör analizi | Tartışmalı Ders |
| 1 | Vektör analizi | Tartışmalı Ders |
| 3 | Eğri koordinatlarda vektör analizi | Tartışmalı Ders |
| 4 | Tensörler | Tartışmalı Ders |
| 5 | Determinantlar ve matrisler | Tartışmalı Ders |
| 5 | Determinantlar ve matrisler | Tartışmalı Ders |
| 7 | Grup teorisi | Tartışmalı Ders |
| 7 | Grup teorisi | Tartışmalı Ders |
| 9 | Sonsuz seriler | Tartışmalı Ders |
| 10 | Kompleks değişkenli fonksiyonlar | Tartışmalı Ders |
| 10 | Kompleks değişkenli fonksiyonlar | Tartışmalı Ders |
| 12 | Diferansiyel denklemler | Tartışmalı Ders |
| 12 | Diferansiyel denklemler | Tartışmalı Ders |
| 14 | Fourier serisi | Tartışmalı Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Fizikte kullanılan matematiksel teknikleri kavrama | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fizikte kullanılan matematiksel teknikleri kavrama | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
