| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Mitoloji ve İkonografi I | RES209 | 3 | 2 + 0 | 2,0 |
| Birim Bölüm | RESİM |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | |
| EBS Koordinatörü | Doç. İrfan DÖNMEZ |
| Ders Veren | Öğr. Elm. Başar PAZI |
| Amaç |
Bu ders, günümüze kalan görsel ve yazınsal yapıtlarla izini sürdüğümüz söylencelerden yola çıkarak, gündelik yaşamdaki düzen ve düzensizliklerin ve insanın evrendeki yerinin anlaşılmasını amaçlamaktadır. Söylencelerin metinlerinden yola çıkarak bu inancın kökenleri ve sanattaki yansımalarını incelemek ve bu doğrultuda ayrı kültürlerle karşılaştırmalı çözümlemeleri amaçlamaktadır. |
| Ders İçeriği |
Günümüze kalan görsel ve yazınsal yapıtlarla izini sürdüğümüz söylencelerden yola çıkarak, gündelik yaşamdaki düzen ve düzensizliklerin ve insanın evrendeki yerinin anlaşılmasını içeren bu ders, Homeros, Aeskilus, Ovidius, Herodotos, Sapho, Euripides, Sofokles vb. metinleriyle bu inancın kökenleri ve sanattaki yansımalarını konu almış, bu doğrultuda ayrı kültürlerle karşılaştırmalı çözümlemeleri içermektedir. |
| Ders Kaynakları |
Mitoloji ve İkonografi, Bedrettin Cömert, Ayraç Yayınevi, Ankara, 1999.
Mitoloji, NTV Yayınları, İstanbul, 2010. Mitoloji Sözlüğü, Asra Erhat, Remzi Kitapevi Yayınları, İstanbul, 1989. Dünya Mitolojisi, Donna Rosenberg, İmge Kitapevi Yayınları, Ankara, 1998. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtılması, konular ve değerlendirmeler konusunda bilgilendirme. | Ders |
| 2 | Mitler hakkında ne biliyoruz? | Ders |
| 3 | Benzerlik ve ayrılıklar: Mit ve Ritüel, Mit ve Tarih, Mit ve Hikaye, Mit ve Bilim, Mit ve Din. | Ders |
| 4 | Mit Teorileri. | Ders |
| 5 | Yaratılış Mitleri (Kozmogoni). | Ders |
| 6 | Yıkım ya da Yokoluş Mitleri (Eskataloji). | Ders |
| 6 | Yıkım ya da Yokoluş Mitleri (Eskataloji). | Ders |
| 8 | Bir Analiz Yöntemi Olarak İkonografi ve İkonografi Tarihi, Ara Sınav. | Ders |
| 9 | Bir Analiz Yöntemi Olarak İkonografi ve İkonografi Tarihi. | Ders |
| 10 | Mısır Mitolojisi, Tansılaştırılan hükümdarlar ve ölümlüler. | Ders |
| 11 | Amerika mitolojisine giriş. | Ders |
| 12 | Aztekler ve yaratılış efsaneleri. | Ders |
| 13 | Mayalar ve yaratılış efsaneleri. | Ders |
| 14 | İnkalar, aşk ve trajedi efsaneleri. | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Mitolojik ve ikonografik kavramları bilir. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Söylencelerin insanlar üzerindeki etkilerinin ve bunun sanata yansımalarının ayrımına varır. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Kültürlerarası söylence aynılıkları ve ayrılıkları konusunda farkındalık yaşar. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Kendi dünya görüşünü söylenceler doğrultusunda değerlendirebilir. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Batı sanatının temelini oluşturan Antik Grek ve Roma Mitolojileri ile ikonografi hakkında bilgi ve fikir sahibi olur. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Batı kültürünün tarihi ve kültür-sanat ile ilişkisini tanır. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mitolojik ve ikonografik kavramları bilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Söylencelerin insanlar üzerindeki etkilerinin ve bunun sanata yansımalarının ayrımına varır. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Kültürlerarası söylence aynılıkları ve ayrılıkları konusunda farkındalık yaşar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Kendi dünya görüşünü söylenceler doğrultusunda değerlendirebilir. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Batı sanatının temelini oluşturan Antik Grek ve Roma Mitolojileri ile ikonografi hakkında bilgi ve fikir sahibi olur. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Batı kültürünün tarihi ve kültür-sanat ile ilişkisini tanır. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
