| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Mesleki İngilizce | HET212 | 3 | 3 + 1 | 4,0 |
| Birim Bölüm | HİBRİD VE ELEKTRİKLİ TAŞITLAR TEKNOLOJİSİ |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Tam zamanlı. |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Emre ALTINKAYA |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Hibrid ve Elektrikli Taşıtlar Teknolojisi alanındaki metin çevirilerinin yapılabilmesi, konuyla ilgili bilimsel ve teknik kelime bilgisinin geliştirilmesi ve bilimsel yayınlardaki cümle yapılarının öğrenilmesi |
| Ders İçeriği |
Bu ders öğrencilerin okuma-anlama ve yazma becerilerini akademik ve mesleki sözcük dağarcığını genişleterek geliştirmeye yöneliktir. Öğrencilerin eleştirel ve analitik düşünme yetenekleri seçilmiş okuma parçaları aracılığıyla geliştirilerek, okuma parçalarında sunulan fikirleri değerlendirebilmeleri, sentez yapabilmeleri ve onlara karşılık verebilmeleri sağlanır. Ayrıca öğrencilerin gerekli altyapı desteğiyle birlikte yazma becerisi geliştirilir. |
| Ders Kaynakları |
Meslekle ilgili ingilizce kaynaklar
|
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Mesleki yabancı dil yeterliklerine temel teşkil edecek genel İngilizce bilgilerinin güncelleştirilerek tekrarı | Ders Beyin Fırtınası |
| 1 | Mesleki yabancı dil yeterliklerine temel teşkil edecek genel İngilizce bilgilerinin güncelleştirilerek tekrarı | Ders Beyin Fırtınası |
| 1 | Mesleki yabancı dil yeterliklerine temel teşkil edecek genel İngilizce bilgilerinin güncelleştirilerek tekrarı | Ders Beyin Fırtınası |
| 1 | Mesleki yabancı dil yeterliklerine temel teşkil edecek genel İngilizce bilgilerinin güncelleştirilerek tekrarı | Ders Beyin Fırtınası |
| 5 | Hibrid ve Elektrikli Taşıtlar Teknolojisi Terminolojisi ve Teknik Terimler | Ders Beyin Fırtınası |
| 5 | Hibrid ve Elektrikli Taşıtlar Teknolojisi Terminolojisi ve Teknik Terimler | Ders Beyin Fırtınası |
| 5 | Hibrid ve Elektrikli Taşıtlar Teknolojisi Terminolojisi ve Teknik Terimler | Ders Beyin Fırtınası |
| 8 | Ara sınav | Ders Beyin Fırtınası |
| 9 | Hibrid ve Elektrikli Taşıtlar Teknolojisi Terminolojisi ve Teknik Terimler (Çeviri yapmak) | Ders Beyin Fırtınası |
| 9 | Hibrid ve Elektrikli Taşıtlar Teknolojisi Terminolojisi ve Teknik Terimler (Çeviri yapmak) | Ders Beyin Fırtınası |
| 11 | Hibrid ve Elektrikli Taşıtlar Teknolojisi Terminolojisi ve Teknik Terimler (Özgeçmiş hazırlamak) | Ders Beyin Fırtınası |
| 12 | Hibrid ve Elektrikli Taşıtlar Teknolojisi Terminolojisi ve Teknik Terimler (Mektup, dilekçe yazmak) | Ders Beyin Fırtınası |
| 13 | Çeviri alıştırmaları | Ders Beyin Fırtınası |
| 14 | Pekiştirici tekrar alıştırmaları | Ders Beyin Fırtınası |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Mesleki yabancı dil bilgisinin kullanılması | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Mesleki kavram ve tanımların öğrenilmesi | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Mesleki bilimsel yayınları çevirebilme ve anlama yetisi | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Ders Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mesleki yabancı dil bilgisinin kullanılması | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Mesleki kavram ve tanımların öğrenilmesi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Mesleki bilimsel yayınları çevirebilme ve anlama yetisi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
