| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Motor Termodinamiği | OTO103 | 1 | 3 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | HİBRİD VE ELEKTRİKLİ TAŞITLAR TEKNOLOJİSİ |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Fazıl AKGÜN |
| Ders Veren | Öğr. Gör. Gökhan ÖZDEMİR |
| Amaç |
Temel termodinamik kavramlar ile termodinamiğin genel esaslarını, Motor termodinamiği kavramları, çevrimler, verim hesaplamalarını yapabilme ve motorlarda yanma analizlerini yapabilmektir. |
| Ders İçeriği |
Temel Termodinamik Kavramlar: Temel kavramlar, Temel denklemler, Birimler; İş ve Isı; Termodinamik Kanunları: Sabit hacim, Sabit basınç, Adyabatik, Politropik hal değişimi; Motor Çevrimleri: Otto, Dizel, Karma, Carnot, Stirling, Brayton, Ericson çevrimleri, Termik verim, Net iş, Volumetrik, Mekanik, Efektif, İndike verim; Yanma ve Yakıtlar: Yanma, Yanma reaksiyonu |
| Ders Kaynakları |
Çetinkaya S. (2000) İçten Yanmalı Motorlar ve Termodinamik.İstanbul :MEB.
Termodinamik ve İçten yanmalı motorlar ( Selim Çetinkaya) Motor Termodinamiği, Ali Sürmen Mühendislik Yaklaşımıyla Termodinamik ( Yunus Çengel, Michael Boles) |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2019 - 2020 2020 - 2021 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 8 | 16 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Problem Çözme | 3 | 8 | 24 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması | Beyin Fırtınası | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 5 | 1 | 5 |
| Final | Final | 12 | 1 | 12 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 77 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,02 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Temel Termodinamik kavramlar | |
| 2 | İş ve Isı, Termodinamik Kavramlar, iş ve ısı kavramları | |
| 3 | İş ve Isı, Termodinamik Kavramlar, Termodinamik Kavramlar | |
| 4 | İş ve Isı, Termodinamik Kavramlar, Hal değişimleri ve genel çevrim esasları | |
| 5 | Sabit hacim, Sabit basınç, Tersinir adyabatik, sabit sıcaklık ve politropik hal değişimleri | |
| 6 | Motor çevrimleri, otto çevrimi, dizel çevrimi, karma çevrim | |
| 7 | Motor çevrimleri, çevrim bağıntıları ve hesaplamaları | |
| 8 | Motor çevrimleri, carnot çevrimi, stirling çevrimi, brayton çevrimi, ericson çevrimi, termik verim | |
| 9 | Motor verimleri, motor performans karakteristikleri | |
| 10 | Motor verimleri, Motor performans karakteristikleri | |
| 11 | Yanma ve yakıtlar | |
| 12 | Benzin motorlarında yanma ve vuruntu | |
| 13 | Dizel motorlarında yanma, yakıtların sınıflandırılması | |
| 14 | Alternatif yakıtlar |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Temel termodinamik yasalarını öğrenir | |||
| İçten yanmalı motorların termodinamik özelliklerini bilir | |||
| Termodinamiğin temel kavramlarını öğrenir |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Temel termodinamik yasalarını öğrenir | - | 5 | 4 | 4 | - | - | - | 4 | - | 4 | 5 | 4 |
| İçten yanmalı motorların termodinamik özelliklerini bilir | - | 4 | 5 | 4 | - | - | - | 5 | - | 5 | 5 | 5 |
| Termodinamiğin temel kavramlarını öğrenir | - | 4 | 5 | 5 | - | - | - | 5 | - | 5 | 5 | 5 |
