| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| İstatistik | TDP106 | 2 | 3 + 0 | 5,0 |
| Birim Bölüm | TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Ali PAYLAN |
| Ders Veren | |
| Amaç |
İşletme yöneticilerinin içerisinde bulundukları çevresel faktörleri ve işletme fonksiyonlarını sayısal olarak analiz etmeleri önem taşımaktadır. İşletme yöneticilerinin karar alma sürecinde karşılaştıkları verinin bilgiye dönüşümünde istatistiksel tekniklerin kullanılması büyük faydalar sağlayabilmektedir. Bu amaçla, temel istatistiksel yöntemlerin yanı sıra bunların varsayımlarının ve sınırlılıklarının öğrenilmesi yararlı olacaktır. Bu ders kapsamında, sosyal bilimlerde kullanılan temel istatistiksel yöntemlerin anlaşılması ve uygulanması hedeflenmektedir. |
| Ders İçeriği |
İstatistiğin temel kavramları, Seriler ve veri organizasyonu, Grafik çizimleri, Ortalamalar, Değişkenlik ölçüleri, Olasılık, İndeksler |
| Ders Kaynakları |
Öğretim elemanının kendi notları
Komisyon, İstatistik 1, Anadolu Üniversitesi Yayınları, 2013 (Anadolu Üniversitesi AÖF Ders Kitabı) |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022 2022 - 2023 2023-2024 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 14 | 3 | 42 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 14 | 6 | 84 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Final | Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 128 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 5,02 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | İstatistik Temel Kavramlar | Tartışmalı Ders |
| 2 | İstatistiksel seriler, grafik türleri | Tartışmalı Ders |
| 3 | Excel programında grafik çizimi | Tartışmalı Ders |
| 4 | Frekans tablosu | Tartışmalı Ders |
| 5 | İstatistiksel tanımlamalar: Mod, Medyan, Ortalama | Tartışmalı Ders |
| 6 | Normal olasılık dağılımı | Tartışmalı Ders |
| 7 | Normal dağılımın standartlaştırılması | Tartışmalı Ders |
| 8 | Ara sınavlar | Tartışmalı Ders |
| 8 | Ara sınav, genel değerlendirme ve sınav sorularının çözümü | Tartışmalı Ders |
| 9 | Normal dağılım uygulamaları | Tartışmalı Ders |
| 9 | Normal dağılım uygulamaları | Tartışmalı Ders |
| 11 | Z ve X değerlerinin bulunması | Tartışmalı Ders |
| 12 | Karışık örnek uygulamalar | Tartışmalı Ders |
| 13 | Örnekleme ve örnekleme metodları | Tartışmalı Ders |
| 14 | İndeksler | Tartışmalı Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Olasılık ile ilgili temel kavramları tanımlar ve temel olasılık hesaplamalarını yapabilir | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Verileri basit yöntemlerle özetler ve grafiksel olarak sunar | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Merkezi eğilim ölçüleri ve dağılım ölçülerinin hesaplar. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| İstatistik bilimi ile ilgili temel kavramları ve pazarlamadaki yeri ve önemini kavrar | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| İstatistik problemlerine ilişkin uygulama alanlarını ve yöntemlerini kavrar ve istatistiksel sonuç çıkarır. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| İndeks kavramını öğrenir ve temel işlemleri yapabilir. | |||
| Temel istatistiksel yöntemleri kullanır. | |||
| Veri setini özetlemek için kullanılan tanımlayıcı istatistikleri hesaplayabilir | |||
| Veri türlerini ayırt edebilir | |||
| İstatistik bilimi ile ilgili temel kavramları bilir | Yazılı Sınav | Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Verileri grafiksel olarak sunar | |||
| İstatistiksel sonuç çıkarır. | |||
| Verileri basit yöntemlerle özetler. |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Olasılık ile ilgili temel kavramları tanımlar ve temel olasılık hesaplamalarını yapabilir | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 2 | 5 | 0 | 0 | 3 |
| Verileri basit yöntemlerle özetler ve grafiksel olarak sunar | 4 | 5 | 4 | 2 | 2 | 3 | 4 | 5 | 3 | 2 | 3 | 5 | 2 | 4 | 3 |
| Merkezi eğilim ölçüleri ve dağılım ölçülerinin hesaplar. | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 4 |
| İstatistik bilimi ile ilgili temel kavramları ve pazarlamadaki yeri ve önemini kavrar | 2 | 4 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 1 | 2 | 1 |
| İstatistik problemlerine ilişkin uygulama alanlarını ve yöntemlerini kavrar ve istatistiksel sonuç çıkarır. | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 3 | 5 | 4 | 2 | 3 | 2 | 5 | 0 | 2 | 1 |
| İndeks kavramını öğrenir ve temel işlemleri yapabilir. | 2 | 5 | 3 | 2 | 1 | 3 | 5 | 5 | 2 | 2 | 1 | 5 | 1 | 2 | 1 |
| Temel istatistiksel yöntemleri kullanır. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 | - | 2 |
| Veri setini özetlemek için kullanılan tanımlayıcı istatistikleri hesaplayabilir | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 5 | 3 | 2 | 2 |
| Veri türlerini ayırt edebilir | 3 | 3 | 1 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 1 |
| İstatistik bilimi ile ilgili temel kavramları bilir | 4 | 2 | 4 | 3 | 1 | 3 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 5 | 2 | 3 | 3 |
| Verileri grafiksel olarak sunar | 3 | 4 | 1 | 5 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 5 | 2 | 1 | 2 |
| İstatistiksel sonuç çıkarır. | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 | 4 | 5 | 5 | 2 | 3 | 2 | 5 | 3 | 4 | 2 |
| Verileri basit yöntemlerle özetler. | 3 | 4 | 5 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
