| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Sağlık Hizmetlerinde Halkla İlişkiler | TDP114 | 2 | 3 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Sinan GÖÇMEN |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Sağlık Hizmetlerinde Halkla İlişkiler temel kavramlarına hakim olma. Sağlık Hizmetlerinde Halkla İlişkilerde kullanılan teknikleri öğrenilmesi. |
| Ders İçeriği |
Halkla ilişkiler kavramı, sağlık hizmetlerinde halkla ilişkiler, sağlık hizmetlerinde kullanılan halkla ilişkiler yöntemleri. |
| Ders Kaynakları |
Sağlık Hizmetlerinde Halkla İlişkiler, Ayhan Uludağ; Sağlık Kuruluşlarında Halkla İlişkiler Uygulamaları, Kadir Canöz
|
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2021 - 2022 2023-2024 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 14 | 28 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 2 | 14 | 28 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 8 | 1 | 8 |
| Final | Final | 8 | 1 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 72 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 2,82 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Halkla İlişkiler Kavramı | Ders |
| 2 | İletişim Kavramı | Ders |
| 3 | Halkla İlişkiler Süreci | Ders |
| 4 | Halkla İlişkilerde Hedef Kitle | Ders |
| 5 | Sağlık Hizmetlerinde Halkla İlişkiler | Ders |
| 6 | Vatandaş Sağlık Personeli İletişimi | Ders |
| 7 | Sağlık Personelinin İletişim Davranışı ve Beklentileri | Ders |
| 8 | Ara Sınav, Kurumsal kimlik ve Kurumsal imaj | Ders |
| 9 | Sağlık Kurumlarında Medya İlişkileri ve Uygulamaları | Seminer |
| 10 | Kuruluş içi İletişim ve Halkla İlişkiler | Grup Çalışması |
| 11 | Sağlık Kuruluşlarında Kriz Yönetimi ve Örnekleri | Seminer |
| 12 | Kurumsal Sosyal Sorumluluk ve Sağlık Kuruluşları Örnekleri | Grup Çalışması |
| 13 | Kurumsal Reklamcılık ve Sağlık Kuruluşlarında Reklamcılık Örnekleri | Seminer |
| 14 | Lobicilik ve Sağlık Kuruluşlarında Lobicilik Örnekleri | Seminer |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Sağlık Hizmetlerinde Halkla İlişkiler Uygulamalarını kavrama | Sunum / Seminer | Seminer | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler |
| İletişim teknikleri ve becerileri kazanma | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Halkla İlişkilerle ilgili temel kavramlara hakim olma | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sağlık Hizmetlerinde Halkla İlişkiler Uygulamalarını kavrama | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 |
| İletişim teknikleri ve becerileri kazanma | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Halkla İlişkilerle ilgili temel kavramlara hakim olma | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 |
