| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| İngilizce VII | REH401 | 7 | 8 + 0 | 10,0 |
| Birim Bölüm | TURİZM REHBERLİĞİ |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Örgün Eğitim |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Çağrı ŞARLAR (Yıl: 2025 - 2026) |
| Ders Veren | Öğr. Gör. Çağrı ŞARLAR |
| Amaç |
Öğrencilere C1 seviyesinde İngilizce konuşma ve dinleme becerileri kazandırmak ve Merkezi İngilizce Sınavına hazırlanmalarını sağlamak. |
| Ders İçeriği |
İngiliz Diline ait dilbilgisi kuralları. kelimeleri ve YDS teknikleri |
| Ders Kaynakları |
YDS Zoru Bankası Yargı YAYINEVİ
NorthStar 4 Listening and Speaking (Pearson Publishing) |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2024 - 2025 2025 - 2026 2026-2027 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 8 | 15 | 120 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Rol Yapma / Drama | 8 | 5 | 40 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 27 | 1 | 27 |
| Final | Final | 48 | 1 | 48 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 20 | 1 | 20 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 255 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 10 | |||
| AKTS | 10,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Konu tekrarı (zamanlar) | Ders |
| 2 | Tahminlerde bulunmak ve bunları doğrulamak, ana fikirleri ve ayrıntıları belirlemek, fikir sormak ve fikirlerini ifade etmek. Revision (Grammar Rules) | Rol Yapma / Drama Ders |
| 3 | Fikirleri öncelik sırasına koyma ve görüşleri ifade etme. Yoğun İngilizce: Dilbilgisi | Ders Rol Yapma / Drama |
| 4 | Tekrarlanan kelimeleri kullanarak önemli fikirleri çıkarmak. Yoğun İngilizce: Okuduğunu Anlama | Ders Rol Yapma / Drama |
| 5 | Şimdiki zaman, geçmiş zaman ve gelecek zamanda pasif cümle yapılarını tanıma ve kullanma Yoğun İngilizce: Okuduğunu Anlama | Ders Rol Yapma / Drama |
| 6 | Mecazi dilden anlam çıkarma. Yoğun İngilizce: Yeniden ifade etme. | Ders Rol Yapma / Drama |
| 7 | Bağlamsal ipuçlarını kullanarak varsayımlarda bulunma. Yoğun İngilizce: Yeniden ifade etme. | Ders |
| 8 | Sınav Haftası | |
| 9 | Kelimeler arasındaki ilişkileri belirleme. Yoğun İngilizce: Cloze Test | Ders |
| 10 | Sorunlara çözüm önerileri sunmak. Yoğun İngilizce: Alakasız cümle | Ders |
| 11 | Yoğun İngilizce: Bağlaçlar | Ders |
| 14 | Intensive English: YDS deneme sınavları | Ders |
| 14 | Intensive English: YDS deneme sınavları | Ders |
| 14 | Intensive English: YDS deneme sınavları | Ders |
| 14 | Intensive English: YDS deneme sınavları | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| C1 düzeyinde okuma parçalarını anlayabilecek. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| C1 düzeyinde kendini tanıtabilecek, İngilizce bir diyalog kurabilecek | Sunum / Seminer | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| C1 düzeyinde dinleme parçalarını anlayabilecek, yorumlayabilecek. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| YDS sınavındaki soru tülerini ve bu soru türlerine yaklaşım tekniklerini bilecek. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| C1 düzeyinde okuma parçalarını anlayabilecek. | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| C1 düzeyinde kendini tanıtabilecek, İngilizce bir diyalog kurabilecek | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| C1 düzeyinde dinleme parçalarını anlayabilecek, yorumlayabilecek. | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| YDS sınavındaki soru tülerini ve bu soru türlerine yaklaşım tekniklerini bilecek. | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ;
| Ortalama Değer | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
