| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Fıkıh Usûlünde Hüküm Çıkarma Metodları | TİB5097 | 3 + 0 | 7,5 |
| Birim Bölüm | TEMEL İSLAM BİLİMLERİ - YL |
| Derece Seviye | Lisansüstü - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Bayram DEMİR (Yıl: 2022 - 2023) |
| Ders Veren | Doç. Dr. Bayram DEMİR |
| Amaç |
Nassları oluşturan lafızlar ve bu lafızların anlaşılamısına yönelik dil-usû kaidelerini tanımak. |
| Ders İçeriği |
Vaz', isti'mal, manaya delaletinin açıklığı kapalılığı ve manaya delaletinin açıklığı kapalılığı bakımından lafız türleri ve bu lafızların bir biriyle ilişkileri ele alınır. |
| Ders Kaynakları |
Zekiyüddin Şaban (tercüme eden: İbrahim Kafi Dönmez) İslam hukuk illminin esasları
Abdulkerin Zeydan, el-Veciz fi usuli'l-fıkh Zekiyüddin Şaban (tercüme eden: İbrahim Kafi Dönmez) İslam hukuk illminin esasları Abdulkerin Zeydan, el-Veciz fi usuli'l-fıkh |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2023-2024 2024 - 2025 2025 - 2026 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 45 |
| Ödev (Sunum) | 5 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
100
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 14 | 28 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 6 | 13 | 78 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 25 | 1 | 25 |
| Final | Final | 30 | 1 | 30 |
| Ödev (Sunum) | Ödev (Sunum) | 30 | 1 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 191 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 7,49 | |||
| AKTS | 3,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Hâss lafız | Ders |
| 2 | Mutlak ve mukayyed | Ders |
| 3 | Emir ve nehiy | Ders |
| 3 | Âmm lafız | Ders |
| 4 | Müşterek lafız | Ders |
| 5 | Kullanıldığı mana bakımından lafız | Ders |
| 6 | Manaya delaletinin açıklığı ve kapalılığı bakımından lafız | Ders |
| 7 | Te'vil | Ders |
| 8 | Manaya delaletinin şekli bakımından lafız | Ders |
| 9 | Hükümlerin gayeleri | Ders |
| 9 | Hükümlerin gayeleri | Ders |
| 11 | Delillerin tearuzu | Ders |
| 12 | Nesh | Ders |
| 13 | İctihad ve taklid I | Ders |
| 14 | İctihad ve taklid II | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Nasları oluşturan lafız türlerini tanımlar | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Lafızlar arası ilişkileri tahlil edebilir | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| İctihad, müctehid, taklid ve mukallid konularını ilişkili olduğu hususlarla birlikte kavrar. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Nasları oluşturan lafız türlerini tanımlar | Ders | Dinleme ve anlamlandırma | |
| Lafızlar arası ilişkileri tahlil edebilir | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Nasları oluşturan lafız türlerini tanımlar | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | ;
| Lafızlar arası ilişkileri tahlil edebilir | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | ;
| İctihad, müctehid, taklid ve mukallid konularını ilişkili olduğu hususlarla birlikte kavrar. | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | ;
| Nasları oluşturan lafız türlerini tanımlar | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | ;
| Lafızlar arası ilişkileri tahlil edebilir | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | ;
| İctihad, müctehid, taklid ve mukallid konularını ilişkili olduğu hususlarla birlikte kavrar. | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | ;
| Ortalama Değer | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 |
