Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
Meslek Etiği | AMH115 | 1 | 2 + 0 | 2,0 |
Birim Bölüm | AMELİYATHANE HİZMETLERİ |
Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
Dersin Verilişi | Yüz yüze |
EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. Ümmühan KANDEMİR |
Ders Veren | Öğr. Gör. Dr. Ümmühan KANDEMİR |
Amaç |
Bu derste meslek etiği ile ilgili yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. Bu bağlamda; etik ve ahlak kavramları ve bu kavramları birbirinden ayıran noktalar, ahlaki değerler, etik-hukuk-ahlak-toplum ilişkisi, etik sistemler, etik kodlar, meslek etiği, etik karar verme, etik kurullar, etik ikilem, etik sorun vb. kavramların anlaşılması ve içselleştirilmesi amaçlanmıştır. |
Ders İçeriği |
Bu ders etiğin kavramsal çerçevesi, mesleki etik değerler, mesleki etik ilke ihlalleri ve mesleki sorumlulukları içerir. |
Ders Kaynakları |
Burkhardt MA., Nathaniel AK. (2013). Çağdaş hemşirelikte etik, (ŞE Alpar, N Bahçecik, Ü Karabacak çev.ed.), İstanbul Medikal Sağlık ve Yayıncılık.
|
Açıldığı Öğretim Yılı | 2022 - 2023 2023-2024 |
Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
Ara Sınav 1 | 40 |
Toplam | 40 |
Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
Final | %60 |
Toplam | %60 |
Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
Toplam | %100 |
Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
Destek Dersleri
|
0
|
Ek Dersler
|
0
|
Kategori
|
0
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
100
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 2 | 14 | 28 |
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 1 | 14 | 14 |
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, Bilişim becerileri | Benzetim | 3 | 2 | 6 |
Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 2 | 1 | 2 |
Final | Final | 2 | 1 | 2 |
Toplam İş Yükü (Saat) | 52 | |||
AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 2,04 | |||
AKTS |
Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
---|---|---|
1 | Etik ve ahlak kavramlarını incelemek | Tartışmalı Ders |
2 | Ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörleri incelemek. | Tartışmalı Ders |
3 | Etik sistemler | Tartışmalı Ders Sözlü |
4 | Ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörlerle etik sistemleri karşılaştırmak. | Tartışmalı Ders Gösterim Sözlü |
5 | Moral Belirsizlik, Moral Sorun, Moral İkilem | Tartışmalı Ders Gösterim Sözlü |
6 | Etik Teorilere Giriş | Tartışmalı Ders Gösterim Sözlü |
8 | Etik İlkeler ve Etik Karar Verme | Tartışmalı Ders Gösterim Sözlü |
8 | Ara Sınav | Ders |
9 | Tıbbı hata ve etik | Tartışmalı Ders Gösterim Sözlü |
10 | Triyaj ve Etik | Tartışmalı Ders Gösterim Sözlü |
11 | Resüsitasyon ve Etik | Tartışmalı Ders Gösterim Sözlü |
12 | Ötenazi, Terminal Dönem ve Etik | Tartışmalı Ders Gösterim Sözlü |
13 | Cerrahi ve etik | Tartışmalı Ders Gösterim Sözlü |
14 | Etik Kurullar ve Etik Kurulların Tıptaki Rolü | Tartışmalı Ders Gösterim Sözlü |
Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
Mesleki etik ilkelere uyan ve uymayan davranışları bilir | |||
Etik ve ahlak kavramlarını yorumlar. | |||
Etik teorileri açıklar |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Mesleki etik ilkelere uyan ve uymayan davranışları bilir | 3 | 4 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 1 | 5 | 5 | 2 |
Etik ve ahlak kavramlarını yorumlar. | 3 | 4 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 1 | 5 | 5 | 2 |
Etik teorileri açıklar | 3 | 4 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 1 | 4 | 5 | 2 |