| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Matematik | MAT121 | 1 | 3 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | ÇEVRE KORUMA VE KONTROL |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Şamil AKÇAĞIL |
| Ders Veren | Öğr. Gör. Kenan ELMAAĞAÇ |
| Amaç |
Matematiğin mesleki anlamdaki önemini kavratarak, önlisans programlarını tamamlayabilmesi için gerekli matematiksel altyapıyı sağlamak. |
| Ders İçeriği |
Sayı kümeleri ve Temel Kavramlar, Rasyonel ve Ondalık Sayılar, Üslü Sayılar, Köklü Sayılar, Cebirsel İfadeler, Birinci Dereceden Denklem Çözümleri, Basit Eşitsizlikler, Birinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklem Sistemleri Çözümleri, Doğru Denklemlerini Yazma ve Doğru Grafiklerini Çizme, Oran ve Orantı |
| Ders Kaynakları |
Öğretim Elemanının Kendi Notları
Balcı M., Genel Matematik-1, Balcı Yayınları, 2008 Aytaç M., Sevüktekin M., Işığıçok E., Sosyal Bilimlerde Matematik, Ezgi Kitapevi Hüseyin Halilov, Hilmi Hacısalihoğlu, Kadir Kutlu, Bahadır Özgür Güler, Genel Matematiğe Giriş 1 Hacısalihoğlu H., Halilov H., Meslek Yüksekokulları için Matematik, Siyasal Kitapevi Öğretim Elemanının Kendi Notları Balcı M., Genel Matematik-1, Balcı Yayınları, 2008 Aytaç M., Sevüktekin M., Işığıçok E., Sosyal Bilimlerde Matematik, Ezgi Kitapevi Hüseyin Halilov, Hilmi Hacısalihoğlu, Kadir Kutlu, Bahadır Özgür Güler, Genel Matematiğe Giriş 1 Hacısalihoğlu H., Halilov H., Meslek Yüksekokulları için Matematik, Siyasal Kitapevi Öğretim Elemanının Kendi Notları Aytaç M., Sevüktekin M., Işığıçok E., Sosyal Bilimlerde Matematik, Ezgi Kitapevi Hacısalihoğlu H., Halilov H., Meslek Yüksekokulları için Matematik, Siyasal Kitapevi Öğretim Elemanının Kendi Notları Öğretim Elemanının Kendi Notları Öğretim Elemanının Kendi Notları Balcı M., Genel Matematik-1, Balcı Yayınları, 2008 Aytaç M., Sevüktekin M., Işığıçok E., Sosyal Bilimlerde Matematik, Ezgi Kitapevi Hüseyin Halilov, Hilmi Hacısalihoğlu, Kadir Kutlu, Bahadır Özgür Güler, Genel Matematiğe Giriş 1 Hacısalihoğlu H., Halilov H., Meslek Yüksekokulları için Matematik, Siyasal Kitapevi Öğretim Elemanının Kendi Notları Balcı M., Genel Matematik-1, Balcı Yayınları, 2008 Aytaç M., Sevüktekin M., Işığıçok E., Sosyal Bilimlerde Matematik, Ezgi Kitapevi Hüseyin Halilov, Hilmi Hacısalihoğlu, Kadir Kutlu, Bahadır Özgür Güler, Genel Matematiğe Giriş 1 Hacısalihoğlu H., Halilov H., Meslek Yüksekokulları için Matematik, Siyasal Kitapevi Öğretim Elemanının Kendi Notları Aytaç M., Sevüktekin M., Işığıçok E., Sosyal Bilimlerde Matematik, Ezgi Kitapevi Hacısalihoğlu H., Halilov H., Meslek Yüksekokulları için Matematik, Siyasal Kitapevi Öğretim Elemanının Kendi Notları Öğretim Elemanının Kendi Notları Balcı M., Genel Matematik-1, Balcı Yayınları, 2008 Aytaç M., Sevüktekin M., Işığıçok E., Sosyal Bilimlerde Matematik, Ezgi Kitapevi Hüseyin Halilov, Hilmi Hacısalihoğlu, Kadir Kutlu, Bahadır Özgür Güler, Genel Matematiğe Giriş 1 Hacısalihoğlu H., Halilov H., Meslek Yüksekokulları için Matematik, Siyasal Kitapevi Öğretim Elemanının Kendi Notları Balcı M., Genel Matematik-1, Balcı Yayınları, 2008 Aytaç M., Sevüktekin M., Işığıçok E., Sosyal Bilimlerde Matematik, Ezgi Kitapevi Hüseyin Halilov, Hilmi Hacısalihoğlu, Kadir Kutlu, Bahadır Özgür Güler, Genel Matematiğe Giriş 1 Hacısalihoğlu H., Halilov H., Meslek Yüksekokulları için Matematik, Siyasal Kitapevi Öğretim Elemanının Kendi Notları Aytaç M., Sevüktekin M., Işığıçok E., Sosyal Bilimlerde Matematik, Ezgi Kitapevi Hacısalihoğlu H., Halilov H., Meslek Yüksekokulları için Matematik, Siyasal Kitapevi Öğretim Elemanının Kendi Notları Öğretim Elemanının Kendi Notları |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2022 - 2023 2023-2024 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 40 |
| Toplam | 40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %60 |
| Toplam | %60 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %60 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 3 | 14 | 42 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 7 | 1 | 7 |
| Final | Final | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 77 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 3,02 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Ara Sınav | Problem Çözme |
| 10 | Bağıntılar ve Fonksiyonlar | |
| 4 | Bölünebilme Kuralları | |
| 13 | Doğrusal Denklemler | |
| 12 | Cebirsel İfadeler ve Çarpanlara Ayırma | |
| 3 | Rasyonel Sayılarda Sıralama ve Mutlak Değer | |
| 14 | Doğrusal Eşitsizlikler | |
| 7 | Modüler Aritmetik | |
| 2 | Rasyonel Sayılar | |
| 5 | Tamsayı Kuvvetler ve Bilimsel Gösterim | |
| 9 | Kümeler | |
| 11 | Oran ve Orantı | |
| 6 | Rasyonel Kuvvetler ve Köklü İfadeler | |
| 1 | Reel Sayı Sistemi |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Oran ve orantı, Yüzde ve Faiz problemleri ile ilgili temel kavramları günlük hayat örneklerine uyarlar ve problemleri çözer. | |||
| Doğru denklemlerini tanır ve grafikte göstererek arz ve talep fonksiyonları gibi bazı ekonomik alandaki uygulamalarını yapar. | |||
| Rasyonel, ondalık, üslü ve köklü sayılarda işlem yapar. | |||
| Temel matematiksel kavramları tanır ve işlem önceliği sorularını yapar | |||
| Birinci dereceden doğrusal denklemleri ve eşitsizlikleri ve denklem sistemlerini çözer | |||
| Oran ve orantı, Yüzde ve Faiz problemleri ile ilgili temel kavramları günlük hayat örneklerine uyarlar ve problemleri çözer. | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| Doğru denklemlerini tanır ve grafikte göstererek arz ve talep fonksiyonları gibi bazı ekonomik alandaki uygulamalarını yapar. | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| Rasyonel, ondalık, üslü ve köklü sayılarda işlem yapar. | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| Temel matematiksel kavramları tanır ve işlem önceliği sorularını yapar | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| Birinci dereceden doğrusal denklemleri ve eşitsizlikleri ve denklem sistemlerini çözer | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| Oran ve orantı, Yüzde ve Faiz problemleri ile ilgili temel kavramları günlük hayat örneklerine uyarlar ve problemleri çözer. | |||
| Doğru denklemlerini tanır ve grafikte göstererek arz ve talep fonksiyonları gibi bazı ekonomik alandaki uygulamalarını yapar. | |||
| Rasyonel, ondalık, üslü ve köklü sayılarda işlem yapar. | |||
| Temel matematiksel kavramları tanır ve işlem önceliği sorularını yapar | |||
| Birinci dereceden doğrusal denklemleri ve eşitsizlikleri ve denklem sistemlerini çözer | |||
| Oran ve orantı, Yüzde ve Faiz problemleri ile ilgili temel kavramları günlük hayat örneklerine uyarlar ve problemleri çözer. | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| Doğru denklemlerini tanır ve grafikte göstererek arz ve talep fonksiyonları gibi bazı ekonomik alandaki uygulamalarını yapar. | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| Rasyonel, ondalık, üslü ve köklü sayılarda işlem yapar. | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| Temel matematiksel kavramları tanır ve işlem önceliği sorularını yapar | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| Birinci dereceden doğrusal denklemleri ve eşitsizlikleri ve denklem sistemlerini çözer | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| Oran ve orantı, Yüzde ve Faiz problemleri ile ilgili temel kavramları günlük hayat örneklerine uyarlar ve problemleri çözer. | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| Doğru denklemlerini tanır ve grafikte göstererek arz ve talep fonksiyonları gibi bazı ekonomik alandaki uygulamalarını yapar. | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| Rasyonel, ondalık, üslü ve köklü sayılarda işlem yapar. | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| Temel matematiksel kavramları tanır ve işlem önceliği sorularını yapar | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler | |
| Birinci dereceden doğrusal denklemleri ve eşitsizlikleri ve denklem sistemlerini çözer | Problem Çözme | Önceden planlanmış özel beceriler |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Oran ve orantı, Yüzde ve Faiz problemleri ile ilgili temel kavramları günlük hayat örneklerine uyarlar ve problemleri çözer. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - |
| Doğru denklemlerini tanır ve grafikte göstererek arz ve talep fonksiyonları gibi bazı ekonomik alandaki uygulamalarını yapar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - |
| Rasyonel, ondalık, üslü ve köklü sayılarda işlem yapar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - |
| Temel matematiksel kavramları tanır ve işlem önceliği sorularını yapar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - |
| Birinci dereceden doğrusal denklemleri ve eşitsizlikleri ve denklem sistemlerini çözer | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - |
| Oran ve orantı, Yüzde ve Faiz problemleri ile ilgili temel kavramları günlük hayat örneklerine uyarlar ve problemleri çözer. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Doğru denklemlerini tanır ve grafikte göstererek arz ve talep fonksiyonları gibi bazı ekonomik alandaki uygulamalarını yapar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Rasyonel, ondalık, üslü ve köklü sayılarda işlem yapar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Temel matematiksel kavramları tanır ve işlem önceliği sorularını yapar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Birinci dereceden doğrusal denklemleri ve eşitsizlikleri ve denklem sistemlerini çözer | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Oran ve orantı, Yüzde ve Faiz problemleri ile ilgili temel kavramları günlük hayat örneklerine uyarlar ve problemleri çözer. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - |
| Doğru denklemlerini tanır ve grafikte göstererek arz ve talep fonksiyonları gibi bazı ekonomik alandaki uygulamalarını yapar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - |
| Rasyonel, ondalık, üslü ve köklü sayılarda işlem yapar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - |
| Temel matematiksel kavramları tanır ve işlem önceliği sorularını yapar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - |
| Birinci dereceden doğrusal denklemleri ve eşitsizlikleri ve denklem sistemlerini çözer | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - |
| Oran ve orantı, Yüzde ve Faiz problemleri ile ilgili temel kavramları günlük hayat örneklerine uyarlar ve problemleri çözer. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Doğru denklemlerini tanır ve grafikte göstererek arz ve talep fonksiyonları gibi bazı ekonomik alandaki uygulamalarını yapar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Rasyonel, ondalık, üslü ve köklü sayılarda işlem yapar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Temel matematiksel kavramları tanır ve işlem önceliği sorularını yapar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Birinci dereceden doğrusal denklemleri ve eşitsizlikleri ve denklem sistemlerini çözer | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Oran ve orantı, Yüzde ve Faiz problemleri ile ilgili temel kavramları günlük hayat örneklerine uyarlar ve problemleri çözer. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Doğru denklemlerini tanır ve grafikte göstererek arz ve talep fonksiyonları gibi bazı ekonomik alandaki uygulamalarını yapar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Rasyonel, ondalık, üslü ve köklü sayılarda işlem yapar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Temel matematiksel kavramları tanır ve işlem önceliği sorularını yapar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Birinci dereceden doğrusal denklemleri ve eşitsizlikleri ve denklem sistemlerini çözer | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
