| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku | EHB330 | 1 | 2 + 0 | 3,0 |
| Birim Bölüm | EVDE HASTA BAKIMI |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Hilal KAYNAK AYDOĞMUŞ |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Öğrencileri, istihdam ilişkilerinin temeli olan ferdi ve kolektif iş hukuku bilgisi ile donatmak, çalışma hayatındaki sosyal risklerin neler olduğu, bu riskler karşısında sigortalılara hangi yardım ve hizmetlerin sağlanacağı konusunda bilgi sahibi yapmaktır. |
| Ders İçeriği |
Hizmet sözleşmesinin tesisi, sözleşmenin sona erme sonuçları, çalışma, dinlenme süreleri, tatiller, tazminatlar ve genel olarak çalışanların hukuki hakları, sosyal riskler ve bu riskler karşısında sigortalıya sağlanan yardım ve hizmetleri içermektedir. |
| Ders Kaynakları |
Remzi Özen, İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku, Seçkin Yayıncılık.
İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku - Kenan Ören- Nobel Akademik Yayıncılık. İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku - Hasan Yüksel-Ekin Basım Yayın |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | ||||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Bireysel İş Hukuku : İş Hukukunun Hukukun Dalları | Sözlü Tartışmalı Ders |
| 2 | İş Hukukunun Konusu / İş Hukukunun Bölümleri / İş Hukukunun Kaynakları | Tartışmalı Ders Sözlü |
| 3 | İş Hukukunun Temel İlkeleri / İş Hukukunun Temel Kavramları : İşçi, İşveren, İşveren Vekili, Çırak, İşyeri / İşletme | Sözlü |
| 4 | İş Sözleşmesi Kavramı ve Türleri / İş Sözleşmesinin Yapılması / İşçi ve İşverenin İş Sözleşmesinden Doğan Borçları | Sözlü |
| 5 | Ücret Kavramı ve Türleri / Ücretin Güvencesi / Asgari Ücret Kavramı | Vaka Çalışması Sözlü |
| 6 | Çalışma ve Dinlenme Süreleri / İş Sözleşmesinin Sona Ermesi Halleri ve Sonuçları | Sözlü |
| 7 | İş Sağlığı ve Güvenliği: İşverenin İşçisini Gözetme Borcu | Vaka Çalışması Sözlü |
| 8 | İş Sözleşmesinin Sona Ermesinin Sonuçları | Sözlü |
| 9 | Toplu İş Hukuku : Sendika ve Üst Kuruluşları / Türkiye’de Sendikacılığın Temel Özellikleri Toplu iş sözleşmesi kavram ve tanımı.Barışçıl Çözüm Yolları : Arabuluculuk ve Tahkim / Grev : Kavram ve Tanımı | Vaka Çalışması Sözlü |
| 10 | Sosyal Güvenliğin Temel Kavramları / Sosyal Güvenlik Hakkı | Problem Çözme Sözlü |
| 11 | Türk hukukunda sosyal güvenliği oluşturan düzenlemeler | Sözlü |
| 12 | 5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanunu / Tanımlar / Genel Hükümler | Sözlü |
| 13 | 5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanunu / Tanımlar / Genel Hükümler | Sözlü |
| 14 | Kısa ve uzun vadeli Sigorta Kolları / İş Kazası, Meslek Hastalığı / Hastalık / Analık, Yaşlılık | Sözlü |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Sosyal güvenlik uygulamalarıyle ilgili bilgi sahibi olmak | Sözlü Vaka Çalışması | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum Önceden planlanmış özel beceriler | |
| İş hukuku ile ilgili temel teorik bilgiye sahip olmak | Ders Tartışmalı Ders | Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | |
| İş sağlığı ve güvenliği kavramını ve alınması gereken tedbirler ile alınmamasının hukuki sonuçlarını sıralar. | Vaka Çalışması Sözlü | Önceden planlanmış özel beceriler Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum | |
| İş ve sosyal güvenlik mevzuatı kapsamında tutulması gereken kayıtlar hakkında bilgi sahibi olmak | Vaka Çalışması Sözlü | Önceden planlanmış özel beceriler Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sosyal güvenlik uygulamalarıyle ilgili bilgi sahibi olmak | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| İş hukuku ile ilgili temel teorik bilgiye sahip olmak | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| İş sağlığı ve güvenliği kavramını ve alınması gereken tedbirler ile alınmamasının hukuki sonuçlarını sıralar. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| İş ve sosyal güvenlik mevzuatı kapsamında tutulması gereken kayıtlar hakkında bilgi sahibi olmak | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
