| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Borçlar Hukuku | SGK215 | 3 | 3 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | MAHKEME BÜRO HİZMETLERİ |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Seçmeli - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Selen BELTEN (Yıl: 2020 - 2021) |
| Ders Veren | Öğr. Gör. Ayşe KURAŞ |
| Amaç |
Borçlar Hukuku dersinin amacı, Türk Borçlar Kanunu'nun Genel Hükümleri hakkında bilgi vermektir. |
| Ders İçeriği |
Borçlar hukukuna giriş, borçlar hukukunun prensipleri, sözleşmeler, temsil, haksız fiil, sebepsiz zenginleşme, borcun sona ermesi. |
| Ders Kaynakları |
Prof Dr.İsmail KAYAR ,Borçlar Hukuku,Detay yayıncılık
prof Dr.Turgut Akıntürk,Borçlar Hukuku,Beta Yayın Prof. Dr. Fatih Bilgili ve Yrd. Doç. Dr Ertan Demirkapı, Borçlar Hukuku Genel Hükümler, Dora Yayınları |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2025 - 2026 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 30 |
| Ödev 1 | 20 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması | Beyin Fırtınası | 12 | 1 | 12 |
| Önceden planlanmış özel beceriler | Vaka Çalışması | 12 | 1 | 12 |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 14 | 1 | 14 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 10 | 1 | 10 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 10 | 1 | 10 |
| Dönem Sonu Uygulaması | Dönem Sonu Uygulaması | 20 | 1 | 20 |
| Ödev (Sunum) | Ödev (Sunum) | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 102 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 4 | |||
| AKTS | 4,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Borç İlişkileri, Borçlar Hukukunun Kaynakları, Borçlar Hukukunun Temel Kavramları | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 2 | Borçlar Hukukuna hakim prensipler | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 3 | Hukuksal işlemler, tanım ve türleri | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 4 | Borç kavramı, borç ilişkisinin nitelikleri | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 5 | Sözleşme kavramı ve sözleşmelerin türleri | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 6 | Sözleşmenin kurulması, sözleşmenin geçerliliği ve hüküm ifade etmesi için aranan şartlar | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 7 | Sözleşmenin hükümsüzlüğü, sözleşme yapma zorunluluğu | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 8 | Temsil | Ders Beyin Fırtınası Sınıf Dışı Çalışma |
| 9 | Sözleşmenin yorumlanması, tamamlanması ve sözleşmede değişiklik yapılması | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 10 | Tek taraflı irade ile borç ilişkisi kurulması, sebebi gösterilmeden borç ikrarı, | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 11 | Haksız fiilden doğan borçlar | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 12 | Sebepsiz zenginleşme | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 13 | Borçların ifası, ifada borçlunun ve alacaklının rolü, ifanın konusu, ifa zamanı ve ifa yeri | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| 14 | Borçlu temerrüdünün sonuçları borçların sona ermesi, İbra, Yenileme | Ders Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Borç ve borcun kaynakları konusunu bilir. | Yazılı Sınav | Ders Sınıf Dışı Çalışma Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Borcun hangi hallerde sona erdiği konusunu bilir. | Yazılı Sınav | Ders Sınıf Dışı Çalışma Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Borçlar hukuku konusunda bilgi sahibidir. | Yazılı Sınav | Ders Sınıf Dışı Çalışma Beyin Fırtınası | Dinleme ve anlamlandırma Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Borç ve borcun kaynakları konusunu bilir. | 2 | 1 | - | 1 | - | 1 | 1 | - | - | 1 | 1 | 1 | - | 1 | ;
| Borcun hangi hallerde sona erdiği konusunu bilir. | 1 | 1 | - | 1 | - | 1 | 1 | - | - | 1 | 1 | 1 | - | 1 | ;
| Borçlar hukuku konusunda bilgi sahibidir. | 2 | 1 | - | 2 | - | 1 | 1 | - | - | 1 | - | 1 | - | 1 | ;
| Ortalama Değer | 1,67 | 1 | - | 1,33 | - | 1 | 1 | - | - | 1 | 0,67 | 1 | - | 1 |
