| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Ceza Hukuku | MBH106 | 2 | 3 + 0 | 4,0 |
| Birim Bölüm | MAHKEME BÜRO HİZMETLERİ |
| Derece Seviye | Ön Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Türkçe,yüz yüze |
| EBS Koordinatörü | Öğr. Gör. Ayşe KURAŞ |
| Ders Veren | |
| Amaç |
Ceza hukukunun amacını, konusunu, tüm hukuk sistemi içindeki fonksiyonunu ve bu hukuk dalının temel kavramlarını öğretmek. Ceza hukukunun insan hak ve özgürlükleri bakımından güvence fonksiyonunu (suçta ve cezada kanunilik ilkesi ve kapsamını) öğretmek. |
| Ders İçeriği |
Bu dersin içeriğini, ceza hukukunun giriş konuları ile ceza kanununun uygulama alanına ilişkin hususlar oluşturmaktadır. Bu bağlamda ceza hukukunun fonksiyonu, hukuk düzeni içindeki yeri, ceza hukukunun temel kavramları, suç politikasının temel ilkeleri, ceza hukukunun güvence fonksiyonu (suçta ve cezada kanunilik ilkesi), ceza hukukunun kaynakları, ceza kanununun zaman ve kişi bakımından uygulama alanı ile suçun kanunilik, maddi yapısal unsurları ve manevi yapısal unsurları ele alınmaktadır. |
| Ders Kaynakları |
Ceza Hukuku Genel Hükümler / Temel Bilgiler,Yayınevi: Astana Yayınları
Yazar: Hakan HAKERİ
Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler,Yayınevi: Seçkin Yayınları Yazar: İlhan ÜZÜLMEZ - Mahmut KOCA |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2024 - 2025 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | 0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Bu bilgi girilmemiştir. | |
| Toplam | %0 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %0 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %0 |
| Toplam | %0 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Dinleme ve anlamlandırma | Ders | 1 | 14 | 14 |
| Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim | Sınıf Dışı Çalışma | 2 | 14 | 28 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması | Beyin Fırtınası | 1 | 14 | 14 |
| Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme | Tartışmalı Ders | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav 1 | Ara Sınav 1 | 10 | 1 | 10 |
| Ödev 1 | Ödev 1 | 7 | 1 | 7 |
| Final | Final | 15 | 1 | 15 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 102 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 4 | |||
| AKTS | 4,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Ceza Hukukunun Tanımı ve İlkeleri, Ceza Hukukunun Tarihçesi | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 2 | Ceza Hukukunun Diğer Hukuk Dalları İle İlişkisi, Ceza Hukukunun Kaynakları | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 3 | Ceza Hukukunun Uygulanması (Yer,Zaman,Kişi,Anlam) | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 4 | Kanunilik İlkesi, Suç, Ceza, Güvenlik Tedbiri Kavramları | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 5 | Suçun maddi unsurları | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 6 | Suçun manevi unsurları | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 7 | Hukuka aykırılık, Hukuka uygunluk sebepleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 8 | Hukuka uygunluk sebepleri | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 9 | Kusur Kavramı, Kusur yeteneğini etkileyen haller | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 10 | Ceza Hukukunda Teşebbüs Kavramı | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 11 | Ceza Hukukunda İştirak Kavramı | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 11 | Ceza Hukukunda İştirak Kavramı | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 13 | Ceza Hukukunda Dava ve Cezayı Düşüren Nedenler | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| 13 | Ceza Hukukunda Dava ve Cezayı Düşüren Nedenler | Ders Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Ceza hukukuna ilişkin temel bilgileri çözümleyebilecektir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders Beyin Fırtınası | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması |
| Suç genel teorisini çözümleyebilecektir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Beyin Fırtınası Grup Çalışması | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması |
| Ceza ve davayı düşüren nedenleri öğrenir | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Sınıf Dışı Çalışma Tartışmalı Ders | Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme |
| Ceza hukuku kurallarının uygulanmasını çözümleyebilecektir. | Yazılı Sınav Ödev / Proje | Beyin Fırtınası Grup Çalışması | Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ceza hukukuna ilişkin temel bilgileri çözümleyebilecektir. | 5 | 5 | - | 3 | - | - | - | - | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | ;
| Suç genel teorisini çözümleyebilecektir. | 5 | 4 | - | 3 | - | 2 | 2 | - | - | 2 | 1 | 2 | 1 | 3 | ;
| Ceza ve davayı düşüren nedenleri öğrenir | 3 | 2 | 2 | 1 | - | 3 | 1 | - | - | 2 | 1 | 1 | - | 3 | ;
| Ceza hukuku kurallarının uygulanmasını çözümleyebilecektir. | 5 | 4 | - | 3 | - | 1 | 1 | - | - | 1 | 2 | 2 | - | 2 | ;
| Ortalama Değer | 4,5 | 3,75 | 0,5 | 2,5 | - | 1,5 | 1 | - | 0,25 | 2 | 1,5 | 1,75 | 0,5 | 2,75 |
