| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | AKTS | |
| Protetik Diş Tedavisi II | DHF3060 | 5 | 2 + 0 | 2,0 |
| Birim Bölüm | DİŞ HEKİMLİĞİ |
| Derece Seviye | Lisans - Zorunlu - Türkçe |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze; teorik ders anlatımı (slayt ve görsel materyal destekli interaktif sunumlar), vaka temelli tartışmalar ve klinik öncesi model/tasarım analizleri. |
| EBS Koordinatörü | Doç. Dr. Gülbahar ERDİNÇ AKYOL (Yıl: 2026-2027) |
| Ders Veren | Prof. Dr. Mehmet BÜLBÜL Doç. Dr. Gülbahar ERDİNÇ AKYOL Dr. Öğr. Üyesi Merve Cennet ALTUNTAŞ Dr. Öğr. Üyesi Taner TÜRKAY |
| Amaç |
**Dersin Amacı** Bu dersin amacı; tam ve kısmi dişsizlik durumlarında uygulanan **Total Protezler (TP)** ve **Hareketli Bölümlü Protezler (HBP)** ile ilgili tanı, endikasyon ve tedavi planlaması prensiplerini öğretmektir. Öğrencilere; ağız içi çevre anatomisi, biyomekanik ilkeler, protez bileşenlerinin tasarımı, ölçü yöntemleri, çene ilişkilerinin kaydı, diş dizimi/oklüzyon, laboratuvar aşamaları ile protez teslimi sonrası karşılaşılan sorunların çözümü, tamir ve astar uygulamalarına yönelik klinik ve teorik yetkinlik kazandırmayı hedefler. |
| Ders İçeriği |
Bu ders; tam ve kısmi dişsizlik olgularında uygulanan Total Protezler (TP) ve Hareketli Bölümlü Protezler (HBP) için endikasyon, tanı, biyomekanik prensipler, protez bileşenlerinin tasarımı, klinik ölçü ve kayıt aşamaları, laboratuvar süreçleri ile protez teslimi sonrası karşılaşılan sorunlar ve idame tedavilerini (tamir, besleme, yumuşak astar) kapsar. |
| Ders Kaynakları |
Boucher's Prosthodontic Treatment for Edentulous Patients – Zarb GA, Hobkirk JA, Eckert SE, Jacob RF. (Mosby / Elsevier)
McCracken's Removable Partial Prosthodontics – Carr AB, Brown DT. (Elsevier) Tam Protezler – Prof. Dr. Yasemin K. Özkan. (Quintessence Yayıncılık) Hareketli Bölümlü Protezler – Prof. Dr. Yasemin K. Özkan. (Quintessence Yayıncılık) Protetik Diş Tedavisinde Hareketli Bölümlü Protezler – Prof. Dr. Senih Çalıkkocaoğlu. Dişsiz Hastaların Protetik Tedavisi (Klasik Total Protezler) – Prof. Dr. Senih Çalıkkocaoğlu. |
| Açıldığı Öğretim Yılı | 2026-2027 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Ara Sınav 1 | 25 |
| Ara Sınav 2 | 25 |
| Toplam | 50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | Katkı Yüzdesi (%) |
| Final | %50 |
| Toplam | %50 |
| Yarıyıl İçinin Başarıya Oranı | %50 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalar | %50 |
| Toplam | %100 |
| Kategori | Ders İlişki Yüzdeleri (%) |
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
0
|
|
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
0
|
|
Destek Dersleri
|
0
|
|
Ek Dersler
|
0
|
|
Kategori
|
0
|
|
Mesleki Seçmeli Dersler
|
0
|
|
Temel Meslek Dersleri
|
0
|
|
Uygulama Dersleri
|
0
|
|
Uzmanlık / Alan Dersleri
|
0
|
|
Yetkinlik Tamamlayıcı Ders
|
0
|
| Ders İş Yükü | Öğretim Metotlar / Öğretim Metodu | Süresi (Saat) | Sayısı | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||
| AKTS = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.5 (s) | 0 | |||
| AKTS | 2,0 | |||
| Hafta | Konu | Öğretim Metodu |
|---|---|---|
| 1 | Total Protezlere Giriş ve Temel Kavramlar | Ders |
| 2 | Dişsiz Ağızda Anatomik Yapılar ve Sınırlar | Ders |
| 3 | Total Protezlerde Tutuculuk, Stabilite ve Destek | Ders |
| 4 | Anatomik ve Fonksiyonel Ölçü Yöntemleri | Ders |
| 5 | Model Elde Edilmesi ve Boxing (Kutulama) Yöntemi | Ders |
| 6 | Dikey Boyut ve Çene İlişkilerinin Kaydı | Ders |
| 7 | Diş Seçimi Kriterleri (Estetik ve Fonksiyonel) | Ders |
| 8 | Diş Dizimi Prensipleri | Ders |
| 9 | 1. ara sınav | Ders |
| 10 | Dişli Prova Aşaması ve Kontroller | Ders |
| 11 | Total Protezlerde Oklüzyon Tipleri ve Prensipleri | Ders |
| 12 | Laboratuvar İşlemleri (Mufla, polimerizasyon ve tesviye-cila) | Ders |
| 13 | Tamir ve Besleme (Reline/Rebase) İşlemleri | Ders |
| 14 | Yumuşak Astar Maddeleri ve Endikasyonları | Ders |
| 15 | Protez Teslimi Sonrası Karşılaşılan Sorunlar ve Çözümleri | Ders |
| 16 | Tekrar | Ders |
| 17 | 2. Ara Sınav | Ders |
| 18 | HBP’de Tanı ve Tedavi Planlaması | Ders |
| 19 | HBP’ye Giriş ve Sınıflama Sistemleri | Ders |
| 20 | Büyük ve Küçük Bağlayıcılar | Ders |
| 21 | Destek ve Oklüzal Tırnaklar | Ders |
| 22 | Direkt Tutucular (Kroşe Sistemleri) | Ders |
| 23 | İndirekt Tutucular | Ders |
| 24 | HBP Biyomekaniği ve Hareketler | |
| 25 | Fonksiyonel ölçü | Ders |
| 26 | Laboratuvar İşlemleri (İskelet döküm, modelaj ve bitim) | Ders |
| 26 | Laboratuvar İşlemleri (İskelet döküm, modelaj ve bitim) | Ders |
| 15 | Protez Teslimi Sonrası Karşılaşılan Sorunlar ve Çözümleri | Ders |
| 29 | Tekrar | Ders |
| 30 | Genel Sınav | Ders |
| Ders Öğrenme Çıktısı | Ölçme Değerlendirme | Öğretim Metodu | Öğrenme Faaliyeti |
| Tam ve kısmi dişsizlik olgularında tanı koyar ve uygun protetik tedavi planını oluşturur. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Ağız içi anatomik sınırları değerlendirerek total protezlerde tutuculuk ve stabilite ilkelerini uygular. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Biyomekanik prensiplere göre hareketli bölümlü protez (HBP) bileşenlerini tasarlar. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Total ve bölümlü protezlerde uygun ölçü, model elde etme ve boxing tekniklerini açıklar. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
| Çene ilişkilerini kaydeder; estetik ve fonksiyona uygun diş seçimi ve dizimi yapar. | Yazılı Sınav | Ders | Dinleme ve anlamlandırma |
DERS ÖĞRENME ÇIKTISI |
PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ | PÇ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tam ve kısmi dişsizlik olgularında tanı koyar ve uygun protetik tedavi planını oluşturur. | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | ;
| Ortalama Değer | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 |
