Logo

T.C.

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ

MESLEK YÜKSEKOKULU
PEYZAJ VE SÜS BİTKİLERİ YETİŞTİRİCİLİĞİ
(2025 - 2026) Ders İçeriği
4. YARIYIL
Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
ATA102
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II
4
2 + 0
2,0
Z

Bu ders, Türkiye Cumhuriyeti’nin siyasi, sosyal, ekonomik ve kültürel temellerinin atıldığı inşa sürecini merkezine alarak, Türk İnkılabı'nın stratejik safhalarını ve Atatürkçü düşünce sisteminin yapı taşlarını ayrıntılı bir biçimde inceler. Cumhuriyet’in ilanı ile başlayan süreçte, saltanatın kaldırılmasından sonra ortaya çıkan otorite boşluğunun nasıl doldurulduğu ve yeni devletin yönetim biçiminin hukuki dayanakları tartışılır. 1924 Anayasası’nın kabulü, güçler birliği ilkesinden güçler ayrılığına geçiş çabaları ve anayasal düzenin yerleşmesi dersin ilk aşamalarını oluşturur. Halifeliğin kaldırılması ile din ve devlet işlerinin birbirinden ayrılması, laiklik ilkesinin devlet mekanizmasına entegre edilmesi ve bu sürecin toplumsal yansımaları analiz edilir. Şer’iyye ve Evkaf Vekâleti’nin lağvedilmesi, Erkan-ı Harbiye-i Umumiye Vekâleti’nin ayrılması gibi idari reformların demokratikleşme yolundaki önemi vurgulanır. Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile eğitimde birliğin sağlanması, medreselerin kapatılması ve modern eğitim kurumlarının inşası kültürel dönüşüm bağlamında ele alınır. Şapka ve Kıyafet İnkılabı ile toplumsal görünümün çağdaşlaşması, Tekke ve Zaviyelerin kapatılmasıyla hurafelerden arınmış bir toplum yapısının hedeflenmesi işlenir. Türk Medeni Kanunu’nun kabulü ile kadın-erkek eşitliğinin aile hukukunda tesis edilmesi ve hukuk sisteminin tamamen laikleşmesi dersin en kritik başlıklarından biridir. Miladi takvim, uluslararası saat ve ölçü birimlerine geçişin ekonomik entegrasyondaki rolü ve Batı dünyasıyla olan ilişkiler üzerindeki etkisi değerlendirilir. Harf Devrimi’nin okuryazarlık oranını artırma amacı, Millet Mektepleri’nin faaliyetleri ve dil devriminin ulusal kimlik inşasındaki yeri analiz edilir. Türk Tarih Kurumu ve Türk Dil Kurumu’nun kuruluşuyla "tarih" ve "dil" bilincinin bilimsel temellere oturtulması süreci aktarılır. Çok partili hayata geçiş denemeleri çerçevesinde Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası ve Serbest Cumhuriyet Fırkası’nın kurulması ile bu süreçte karşılaşılan dirençler tartışılır. Şeyh Sait İsyanı, İzmir Suikastı girişimi ve Menemen Olayı gibi rejime yönelik tehditler ve bu olayların siyasi atmosfer üzerindeki etkileri incelenir. Ekonomik alanda İzmir İktisat Kongresi ile belirlenen Milli İktisat hedefleri, devletçilik ilkesinin zorunluluktan doğan uygulamaları ve Beş Yıllık Sanayi Planları ele alınır. Kabotaj Kanunu’nun denizlerdeki bağımsızlığı perçinlemesi, aşar vergisinin kaldırılmasıyla köylünün üzerindeki yükün hafifletilmesi ve tarımsal kalkınma hamleleri işlenir. Soyadı Kanunu ile unvanların kaldırılması ve toplumsal sınıfsızlık idealinin hayata geçirilmesi halkçılık ilkesi çerçevesinde anlatılır. Kadınlara seçme ve seçilme hakkının verilmesiyle demokrasinin tam temsiliyet ilkesine ulaşması ve Türk kadınının siyasi arenadaki konumu değerlendirilir. Atatürk dönemi Türk dış politikasının temel ilkesi olan "Yurtta Sulh, Cihanda Sulh" perspektifiyle Musul Meselesi, Boğazlar Sorunu ve Hatay’ın ana vatana katılması kronolojik olarak sunulur. Milletler Cemiyeti’ne üyelik, Balkan Antantı ve Sadabat Paktı gibi bölgesel ve küresel barış girişimleri Türkiye’nin diplomatik başarısı olarak ele alınır. Atatürk ilkeleri olan Cumhuriyetçilik, Milliyetçilik, Halkçılık, Devletçilik, Laiklik ve İnkılapçılık kavramlarının birbirini tamamlayan bütünsel yapısı kuramsal olarak açıklanır. Üniversite Reformu ile yükseköğretimin modernleştirilmesi, Köy Enstitüleri’nin felsefi temelleri ve halk eğitiminin önemi üzerinde durulur. Atatürk’ün ölümünden sonra İsmet İnönü dönemi, İkinci Dünya Savaşı yıllarında Türkiye’nin takip ettiği denge politikası ve savaşın toplumsal etkileri analiz edilir. Türkiye’nin Birleşmiş Milletler’e katılımı ve çok partili siyasi yaşama kesin geçiş süreciyle dersin tarihsel kapsamı tamamlanır. Öğrencilerin bu süreçleri sadece ezberlemeleri değil, neden-sonuç ilişkisi kurarak günümüz Türkiye’sinin kurumlarını yorumlayabilmeleri beklenir. Toplumsal değişimin dinamikleri, modernite ve gelenek çatışması ile milli egemenlik kavramının evrimi dersin tartışma zeminini oluşturur. Tarih bilincinin bir vatandaşlık sorumluluğu olarak aşılanması ve Atatürk’ün Gençliğe Hitabe’sindeki vizyonun geleceğe taşınması hedeflenir. Son olarak, Türk İnkılabı'nın sadece yerel bir hareket değil, sömürge altındaki diğer uluslara ilham veren evrensel bir model olduğu vurgulanarak ders neticelendirilir.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418522

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
BŞÜ200
İşletmede Mesleki Eğitim
4
5 + 10
19,0
S

Zorunlu işletmede mesleki eğitim.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418527

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
ENG102
İngilizce II
4
2 + 0
2,0
Z

Başlangıç düzeyde İngilizce dilbilgisi, kelime dağarcığı, okuduğunu anlama.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418524

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ111
Ekoturizm
4
2 + 0
3,0
S

Turizm ve ekoturizm bağlantısı. Turizm ve çevre. Ekoturizm: konseptler, tanımlar ve konular. Ekoturizm: doğa ve çevrenin tüketicileri. Ekoturizm endüstrisi, ekoturizmin etkisi, ekoturizmin geliştirilmesi ve planlanması. Ekoturizm yönetimi. Ekoturizm pazarlaması. Ekoturizm için öngörüler ve gelecekteki konular.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418528

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ115
Doğa Koruma ve Milli Parklar
4
2 + 0
3,0
S

Dersle ilgili genel bilgiler, Dünya yaşam dokusu boyutları Doğa koruma ve ilgili kavramların tanımı Doğa koruma kapsamında tür ve habitat korumasının önemi Türkiye'de biyolojik çeşitlilik ile doğa korumanın tarihçesi Türkiye'de doğa koruma çalışmaları ve milli parklar Doğa koruma gerekçeleri ve korunan alanların sınıflandırılması Korunan alanları sınıflandırma kriterleri Delfi tekniği ve milli park olabilirlik metodu-alan çalışması (Altındere Milli Parkı/Trabzon) Korunan alanların planlanması Korunan alanları planlama ve yönetmede yeni yaklaşımlar Türkiye'deki korunan alanlar (milli parklar, doğa parkları, doğa anıtı, doğa rezervleri ve özel koruma alanları ile diğer koruma alanları) Uluslararası sözleşmeler kapsamında korunan alanlar, Doğa koruma organizasyonları ve hükümet dışı kuruluşlar Korunan alanlarla ilgili sorunlar

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418529

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ121
Mevsimlik Çiçek Yetiştiriciliği
4
2 + 0
3,0
S

Tek yıllık, iki yıllık ve çok yıllık mevsimlik çiçeklerin tanıtımı, önemli türleri, üretimleri, dikim zamanları ve dikim teknikleri, çiçeklenme özellikleri, bakımları ve peyzajda kullanım alanları.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418530

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ122
Peyzajda Tasarım İlkeleri
4
2 + 0
3,0
S

Çeşitli sanat dalları ve tasarım meslek disiplinleri arasındaki temel ilişkileri ve bunlara ilişkin ortak ilke ve kuralları öğretmeyi amaçlayan derste, tasarımın temel ilkeleri, kavramları ve elemanları irdelenmekte; tasar öğeleri, görsel belirliliği sağlayan ilkeler; tekrar, aralıklı tekrar, uygunluk, zıtlık, koram, egemenlik, denge, birlik gibi kavramlar ile şekil-zemin anlatımları tartışılmaktadır. Tasarım ilkelerinin değerlendirilmesine ilişkin teorik ve uygulamaya yönelik görsel değerlerin geliştirilerek farklı problemlerin çözümlenmesine ilişkin egzersizler ile iki ve üç boyutlu tasarım çalışmaları gerçekleştirilmektedir.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418531

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ123
Bahçe ve Peyzaj Sanat Tarihi
4
2 + 0
3,0
S

Bahçe ve peyzaj sanatını tarihçesi, tasarım ve düzenleme ilkeleri

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418532

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ213
Organik Tarım
4
3 + 0
3,0
S

Organik tarım alanında karşılaştığı sorunları öğrendiği araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden sonuç ilişkisi kurarak çözümler, organik tarım yetiştiriciliğini öğrenir, organik tarımda öğrendiği yeni metodları pratiğe aktarır, organik tarım alanındaki ulusal ve uluslar arası gelişmeleri takip eder.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418533

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ214
Staj
4
0 + 2
5,0
Z

Öğrencinin mesleki eğitimine yönelik kariyer planlaması yapabilmesi, mesleğine yönelik bir konuyu çalışması, araştırması, raporlaması ve sözlü olarak sunması.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418521

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ215
Kesme Çiçek Yetiştiriciliği
4
3 + 0
4,0
S

Türkiye’de ve Dünya’da kesme çiçek sektörünün durumu, Kesme çiçeklerin tanımı ve sınıflandırılması, kesme çiçekçilik için uygun olan süs bitkilerinin tanıtımı, ekolojik istekleri, üretim teknikleri.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418534

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ217
Tıbbi ve Aromatik Bitkiler
4
2 + 1
4,0
S

Tıbbi ve aromatik bitkilerin genel özellikleri, Dünya ve Türkiye tarımında tıbbi ve aromatik bitkilerin önemi, tıbbi ve aromatik bitkilerin ekolojik istekleri ve genel yetiştirme teknikleri, tıbbi ve aromatik bitkilerin kurutma ve depolama tekniklerini içerir.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418535

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ220
Kentsel Peyzaj Planlaması
4
2 + 1
4,0
S

Kent ve kentleşme kavramları ve tarihçesi, Kentsel mekânlar ve insan ilişkisi, Peyzaj mimarlığı ve kentsel peyzaj planlama, Kentsel planlama politikaları ve mevcut mevzuatlar, Kentsel alanların temel sektörlerle ilişkisi, Kentsel peyzaj planlama ilkeleri ve yöntemleri, Stratejik mekânsal planlama ve süreçleri, Kentsel peyzaj planlama ve tasarım sistemi içerisinde yer alan açık ve yeşil alan kullanımları ele alınmaktadır.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418536

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ222
Süs Bitkilerinde Bakım ve Budama Esasları
4
3 + 0
3,0
S

Budamanın tanımı, ağaçların çeşitli organları ve bunların işlevleri, ağaçlarda dal ve tomurcuk yapıları, Budamanın amaçları, Budamanın fizyolojik esasları , Budama tekniği, budama zamanları, budamada yaygın olarak kullanılan aletler ve budama türleri, Budanan ve budanmayan ağaçların karşılaştırılması, Çalıların ,gül ve çit bitkilerinin budanması

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418537

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ223
İç Mekan Süs Bitkileri Yetiştiriciliği
4
3 + 0
4,0
S

İç dekorasyon yönünden saksı bitkilerinin önemi, İç mekan bitkileri kavramı ve tasarımı, saksı bitkileri ile iç mekan düzenleme ilkeleri, İç mekan bitkilerinin üretim yöntemleri, önemli iç mekan bitkilerinin yetişme istekleri.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418538

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ224
Kent İçi Ağaçlandırmaları
4
2 + 1
4,0
S

Peyzaj mimarlığı uygulamalarında kullanılmakta olan yayılıcı çalı ve ağaç türündeki bitkilerin tanıtımı esastır. Bu nedenle; tanıtılan bitkilerle birlikte, bitkisel uygulamanın en başarının en yüksek olduğu güz döneminde bitkileri yapraksız iken tanıtarak, kapalı tohumlulara ait bitkilerdeki değişkenliği ve bunun sağladığı avantajları tasarımda nasıl kullanılacağının öğretilmesi ile tasarımın yapılacağı alana ait bitki materyalinin nasıl araştırılacağıdır.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418539

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ225
Tarımsal Yapılar ve Sulama
4
3 + 0
4,0
S

Tarımsal yapıların tanımı, sınıflandırılması, arazi toplulaştırması, bitki-su ilişkileri, tarımsal hidroloji, sulama sistemleri (basınçlı sulama, sistemleri, yüzey sulama sistemleri), arazi ıslahı, drenaj ve sulama suyu kalitesi ile ilgili genel konuları kapsamaktadır.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418540

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ230
Çatı ve Teras Bahçeleri
4
2 + 1
4,0
S

Çatı ve Teras bahçelerinin kurulum biçimleri ve teknikleri hakkında bilgilendirmek, çatı ve teras bahçelerinin Çatı bahçelerinin tarihçesi, türleri, işlevleri, etkileri, çatı bahçelerinin planlama ilkeleri ve teknik detayları, ile Türkiye’deki ve Dünya’daki çatı bahçelerine örnekler.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418541

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ235
Özel Peyzaj Tasarımları
4
3 + 0
4,0
S

Özel tasarım projeleri ile uygulamalı eğitim içeriği oluşturmaktadır

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418542

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ236
Maket Yapım Tekniği
4
2 + 1
4,0
S

Maket yapımına yönelik olarak başta kağıt-karton türevleri olmak üzere değişik malzemelerin aşamalar halinde uygulanması.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418543

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ237
Rekreasyon ve Turizm
4
3 + 0
3,0
S

Boş zaman, rekreasyon ve turizm kavramlarının tanımlanması. Turizmin gelişme eğilimleri ve çevre kaynakları arasındaki ilişki. Turizmi gelişimini etkileyen doğal ve sosyal altyapı . Turizmin çevre kaynakları üzerindeki olumlu ve olumsuz etkileri Kaynaklarının kullanımı açısından değerlendirilmesi. Sürdürülebilirlik, sürdürülebilir gelişme ve turizm ilişkileri. Turist ve yerel halkın çevreyi ve çevre kaynaklarını algılama biçimi ve sürdürülebilir turizm. Turizmin sürdürülebilir olmasını gerektiren nedenler. Sürdürülebilir turizmin başarıya ulaşmasındaki ölçütler. Sürdürülebilir turizm uygulamalarından elde edilen sonuçların değerlendirilmesi. Turizmde taşıma kapasitesi. Doğal ve kültürel çevre kaynaklarının korunmasına yönelik turizm planlaması. Çevresel ve sosyal konuların turizm planlamasına entegrasyonu.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418544

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
PYZ239
Park Bahçe ve Peyzaj Mimarisi
4
2 + 1
4,0
S

Peyzajın tanımı, sınıflandırılması; tarihi gelişimi; park ve bahçelerin özellikleri; günümüzden çatı ve teras bahçeleri, kış bahçeleri, kaya bahçeleri gibi özel bahçelerin özellikleri ele alınır.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418545

Kodu
Ders Adı
Yarıyıl
T+U Saat
AKTS
Z / S
TRK102
Türk Dili II
4
2 + 0
2,0
Z

Kompozisyonla ilgili genel bilgiler, yazılı kompozisyon türleri, şiir, tiyatro, hikaye ve roman, destan, masal-gezi yazısı-anı, sözlü kompozisyon ve türleri, bilgi kaynaklarına erişim ve kütüphane kullanımı, bilimsel yazı hazırlama teknikleri, edebiyat ve düşünce dünyası.

http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/418523