Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
ATA102 |
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II |
4 |
2 + 0 |
2,0 |
Z |
Bu ders, Türkiye Cumhuriyeti’nin siyasi, sosyal, ekonomik ve kültürel temellerinin atıldığı inşa sürecini merkezine alarak, Türk İnkılabı'nın stratejik safhalarını ve Atatürkçü düşünce sisteminin yapı taşlarını ayrıntılı bir biçimde inceler. Cumhuriyet’in ilanı ile başlayan süreçte, saltanatın kaldırılmasından sonra ortaya çıkan otorite boşluğunun nasıl doldurulduğu ve yeni devletin yönetim biçiminin hukuki dayanakları tartışılır. 1924 Anayasası’nın kabulü, güçler birliği ilkesinden güçler ayrılığına geçiş çabaları ve anayasal düzenin yerleşmesi dersin ilk aşamalarını oluşturur. Halifeliğin kaldırılması ile din ve devlet işlerinin birbirinden ayrılması, laiklik ilkesinin devlet mekanizmasına entegre edilmesi ve bu sürecin toplumsal yansımaları analiz edilir. Şer’iyye ve Evkaf Vekâleti’nin lağvedilmesi, Erkan-ı Harbiye-i Umumiye Vekâleti’nin ayrılması gibi idari reformların demokratikleşme yolundaki önemi vurgulanır. Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile eğitimde birliğin sağlanması, medreselerin kapatılması ve modern eğitim kurumlarının inşası kültürel dönüşüm bağlamında ele alınır. Şapka ve Kıyafet İnkılabı ile toplumsal görünümün çağdaşlaşması, Tekke ve Zaviyelerin kapatılmasıyla hurafelerden arınmış bir toplum yapısının hedeflenmesi işlenir. Türk Medeni Kanunu’nun kabulü ile kadın-erkek eşitliğinin aile hukukunda tesis edilmesi ve hukuk sisteminin tamamen laikleşmesi dersin en kritik başlıklarından biridir. Miladi takvim, uluslararası saat ve ölçü birimlerine geçişin ekonomik entegrasyondaki rolü ve Batı dünyasıyla olan ilişkiler üzerindeki etkisi değerlendirilir. Harf Devrimi’nin okuryazarlık oranını artırma amacı, Millet Mektepleri’nin faaliyetleri ve dil devriminin ulusal kimlik inşasındaki yeri analiz edilir. Türk Tarih Kurumu ve Türk Dil Kurumu’nun kuruluşuyla "tarih" ve "dil" bilincinin bilimsel temellere oturtulması süreci aktarılır. Çok partili hayata geçiş denemeleri çerçevesinde Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası ve Serbest Cumhuriyet Fırkası’nın kurulması ile bu süreçte karşılaşılan dirençler tartışılır. Şeyh Sait İsyanı, İzmir Suikastı girişimi ve Menemen Olayı gibi rejime yönelik tehditler ve bu olayların siyasi atmosfer üzerindeki etkileri incelenir. Ekonomik alanda İzmir İktisat Kongresi ile belirlenen Milli İktisat hedefleri, devletçilik ilkesinin zorunluluktan doğan uygulamaları ve Beş Yıllık Sanayi Planları ele alınır. Kabotaj Kanunu’nun denizlerdeki bağımsızlığı perçinlemesi, aşar vergisinin kaldırılmasıyla köylünün üzerindeki yükün hafifletilmesi ve tarımsal kalkınma hamleleri işlenir. Soyadı Kanunu ile unvanların kaldırılması ve toplumsal sınıfsızlık idealinin hayata geçirilmesi halkçılık ilkesi çerçevesinde anlatılır. Kadınlara seçme ve seçilme hakkının verilmesiyle demokrasinin tam temsiliyet ilkesine ulaşması ve Türk kadınının siyasi arenadaki konumu değerlendirilir. Atatürk dönemi Türk dış politikasının temel ilkesi olan "Yurtta Sulh, Cihanda Sulh" perspektifiyle Musul Meselesi, Boğazlar Sorunu ve Hatay’ın ana vatana katılması kronolojik olarak sunulur. Milletler Cemiyeti’ne üyelik, Balkan Antantı ve Sadabat Paktı gibi bölgesel ve küresel barış girişimleri Türkiye’nin diplomatik başarısı olarak ele alınır. Atatürk ilkeleri olan Cumhuriyetçilik, Milliyetçilik, Halkçılık, Devletçilik, Laiklik ve İnkılapçılık kavramlarının birbirini tamamlayan bütünsel yapısı kuramsal olarak açıklanır. Üniversite Reformu ile yükseköğretimin modernleştirilmesi, Köy Enstitüleri’nin felsefi temelleri ve halk eğitiminin önemi üzerinde durulur. Atatürk’ün ölümünden sonra İsmet İnönü dönemi, İkinci Dünya Savaşı yıllarında Türkiye’nin takip ettiği denge politikası ve savaşın toplumsal etkileri analiz edilir. Türkiye’nin Birleşmiş Milletler’e katılımı ve çok partili siyasi yaşama kesin geçiş süreciyle dersin tarihsel kapsamı tamamlanır. Öğrencilerin bu süreçleri sadece ezberlemeleri değil, neden-sonuç ilişkisi kurarak günümüz Türkiye’sinin kurumlarını yorumlayabilmeleri beklenir. Toplumsal değişimin dinamikleri, modernite ve gelenek çatışması ile milli egemenlik kavramının evrimi dersin tartışma zeminini oluşturur. Tarih bilincinin bir vatandaşlık sorumluluğu olarak aşılanması ve Atatürk’ün Gençliğe Hitabe’sindeki vizyonun geleceğe taşınması hedeflenir. Son olarak, Türk İnkılabı'nın sadece yerel bir hareket değil, sömürge altındaki diğer uluslara ilham veren evrensel bir model olduğu vurgulanarak ders neticelendirilir.
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/415923
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
BŞÜ200 |
İşletmede Mesleki Eğitim |
4 |
5 + 10 |
19,0 |
S |
Zorunlu işletmede mesleki eğitim.
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/416047
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
ENG102 |
İngilizce II |
4 |
2 + 0 |
2,0 |
Z |
Başlangıç düzeyde İngilizce dilbilgisi, kelime dağarcığı, okuduğunu anlama.
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/415924
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
GID270 |
Halk Sağlığı |
4 |
3 + 0 |
5,0 |
S |
Halk sağlığının tarihsel gelişimi, halk sağlığı tanımı ve kavramları. Türkiye’de sağlık organizasyonu, sağlık politikaları, epidemiyoloji, Türkiye’nin sağlık problemleri. Meslek hastalıkları, iş sağlığı ve güvenliği. Bulaşıcı hastalıkların kontrolü. Gıda güvenliği, zoonoz hastalıklarda koruma, kontrol ve yasal düzenlemeler, gıda kaynaklı hastalıklar, gıda zehirlenmeleri ve kimyasal kaynaklı besin zehirlenmeleri, gıda üretim ve satış yerlerinde bulunması gereken özellikler, Çevre ve sağlık ilişkisi, çevre sağlığı, başlıca çevre kirleticileri ve halk sağlığı açısından önemi.
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/416048
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
GID278 |
Gıda Endüstri Atıkları ve Değerlendirilmesi |
4 |
3 + 0 |
5,0 |
S |
Atık ve yan ürün temel kavramları, gıda endüstrisi yan ürünleri ve atıklarının kaynakları ve özelikleri, gıda endüstrisi yan ürünleri ve atıklarının sınıflandırılması, atıkların yapısal özellikleri ve kimyasal bileşimleri, gıda sanayii atık sularının karakterizasyonu, atık su arıtım yöntemleri. Şeker, yağ, meyve ve sebze, et, tahıl, süt ve fermente ürün endüstrisi atık ve yan ürünlerinin değerlendirilmesi. Yan ürünler ve atıkların biyoteknolojik yöntemlerle zenginleştirilmesi
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/416049
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
GKA202 |
Staj |
4 |
0 + 0 |
5,0 |
Z |
Meslek görev, sorumluluk ve ahlakı bilinci. Staj yapılabilecek kurumların değerlendirilmesi. İşyerinde staj yapma programının belirlenmesi.
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/415925
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
GKA222 |
Özel Gıdalar Teknolojisi |
4 |
3 + 0 |
5,0 |
S |
Şeker teknolojisi, şekerleme teknolojisi, bazı şekerleme tiplerinin özellikleri, bileşenleri ve üretim yöntemleri, kakao ve çikolata teknolojisi, gofret ve fondan üretimi, tahin ve tahin helvası, katı ve sıvı pekmez üretimi, soya bazlı şekerlemeler, karamel teknolojisi, çay işleme teknolojisi, kahve teknolojisi.
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/416056
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
GKA223 |
Beslenme İlkeleri ve İmmun Sistem |
4 |
3 + 0 |
5,0 |
S |
Toplumda beslenme sorunlarının nedenleri, beslenme ile ilgili bazı tanımlar, insan vücudunun yapısı ve beslenme, besinin bileşimi, bileşenlerin vücuttaki fonksiyonları metabolizması, vitamin, hormon, mineral ve enerji metabolizması, çeşitli yaş grubundaki insanların beslenmesi, beslenme bozuklukları. İmmün sistem, immün sistem bileşenleri ve inflamasyon terimlerinin kavranması, Beslenme ve İmmün sistem ve immün sistem bileşenleri ve inflamasyon. Besin öğelerinin gelişimsel süreçlerde immün sistem homeostazı üzerindeki etkileri, immün sistemin optimal fonksiyonlarının korunması ve hastalıkların önlenmesinde besin öğelerinin rolü, hastalıklar sırasında gelişen immün yanıtın metabolizma ve besin gereksinimleri üzerindeki etkisi.
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/416057
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
GKA225 |
Gıda Muhafaza Yöntemleri |
4 |
3 + 0 |
5,0 |
S |
Besin maddelerinde bozulma, bozulmayı hazırlayan yardımcı faktörler, bozulma şekilleri. Besin maddelerinin bozulmalarını önleme ve besin maddelerine uygulanan muhafaza yöntemleri
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/416059
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
GKA226 |
Gıda Endüstrisi Makine ve Ekipmanları |
4 |
3 + 0 |
5,0 |
S |
Gıda makinelerinin yapımında kullanılan materyallerin tip ve karakterleri, taşıma, üretim, depolama ve çok amaçlı kullanılan ekipmanların temel prensipleri, konstrüktüf özellikleri, kullanılma amaçları, üretim ve ambalajlama makineleri, ısıtma, soğutma, dondurma ve havalandırmada kullanılan makineler
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/416060
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
GKA228 |
Endüstriyel Mikrobiyoloji |
4 |
3 + 0 |
5,0 |
S |
Endüstriyel öneme sahip mikroorganizmalar ve genel özellikleri, mikroorganizma secimi, izolasyon ve tanımlanmaları, muhafaza yöntemleri, fermantasyon teknikleri, biyoreaktörlerin temel prensipleri ve çeşitleri, endüstriyel mikrobiyolojik ürünlerin geri kazanılması ve saflaştırılması, biyoteknolojik işlemlerle elde edilen endüstriyel ürünler, mikrobiyal biyokütle üretimi, enzim üretimi, organik asit üretimi, antibiyotik üretimi, vitamin üretimi, amino asit üretimi, aroma maddeleri üretimi, maya ekstraktı üretimi
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/416061
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
GKA229 |
Biyoterörizm ve Gıda Savunması |
4 |
3 + 0 |
5,0 |
S |
Biyolojik silahlar, uluslararası ticarette genetik olarak değiştirilmiş organizmalar (GDO) ve ürünlerin yeri ve biyogüvenlik açısından önemleri. Bir gıda operasyonunda zayıflıkları tespit etmek öncelikleri tayin etmek süreci. Kasıtlı kontaminasyonun en fazla ekonomik ve halk sağlığına yol açabileceği spesifik noktaların tespiti. Risk azaltma stratejisi, zaaf değerlendirmesi, azaltacak bilimsel prosedürler, uygulamalar. Biyoterorizm ve diğer küresel yâda kitlesel boyuta insan sağlığını tehdit eden durumların tespit edilmesi ve önlenmesi.
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/416062
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
GKA230 |
Yağ Teknolojisi ve Kalite Kontrolü |
4 |
3 + 0 |
5,0 |
S |
Yağlarda başlıca bozulma tepkimeleri, yağ ham maddeleri, margarin üretimi, zeytinyağı üretim aşamalarında uygulanan işlemler, yağlarda kalite kontrol analizleri. Bitkisel ve katı yağ analizlerini yapma.
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/416063
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
GKA231 |
Su Ürünleri ve Analizleri |
4 |
3 + 0 |
5,0 |
S |
Su ürünlerinin kimyasal kompozisyonu, kalite özellikleri, beslenme açısından önemi, balıketinin histolojik ve kimyasal yapısı, balıketinde meydana gelen biyokimyasal ve mikrobiyolojik değişimler ve teknolojik kaliteye olan etkileri, taze balıkların soğutulması, dondurulması, tuzlanması, tütsülenmesi ve konservelenmesi gibi temel teknolojik işlemler, su ürünlerinde bulunan toksinler ve ambalajlama teknikleri
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/416050
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
GKA232 |
Nanoteknoloji ve Uygulama Alanları |
4 |
3 + 0 |
5,0 |
S |
Nanoteknoloji nedir? Günümüzde nanoteknolojinin önemi, nano yapıların özellikleri, nanoteknolojinin gıda alanında uygulamaları, nanoteknolojinin yaşam üzerine etkileri, gıdalardaki nanoteknoloji uygulamalarında gelecek trendleri
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/416051
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
GKA233 |
Endüstriyel Yemek Üretimi |
4 |
3 + 0 |
5,0 |
S |
Hazır yemek sektöründeki gelişimleri, yemek sektöründe kullanılan alet ve ekipmanları, Besinlerin hijyen kuralları ve gıda güvenliği uygulamaları konularına uygun sunumları içerir.
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/416052
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
GKA235 |
Genel Su Analizleri |
4 |
2 + 1 |
4,0 |
S |
Su ve atıksuların doğada bulunma durumları, Suyun fiziksel ve kimyasal özellikleri, Atıksu kaynakları ve çeşitleri, Sulardan numune alma, Fiziksel analizler, Kimyasal Analizler, Sudaki inorganik bileşenlerin analizi, Sudaki metallerin analizleri, Fiziksel, kimyasal ve biyolojik analiz yöntemlerinin karşılaştırılması, Suda sertlik tayini, Sudaki organik bileşenlerin analizi, Atıksuların arıtım yöntemleri, Atıksuların çevre ve insan sağlığına etkileri,
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/416053
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
GKA236 |
Gıda Endüstrisinde Ürün Geliştirme |
4 |
2 + 1 |
4,0 |
S |
Yeni gıda formülasyonlarının geliştirilme yöntemleri, gıda endüstrisinde üretilebilme potansiyeli olan ve piyasada bulunmayan yeni ürünlerin geliştirilmesi, mevcut ürünlerin maliyet ve içerik yönünden iyileştirilmesi, takım çalışması ve proje yönetimi, tüketici eğilimlerinin saptanması, mevcut ürünlerin fonksiyonel hale getirilmesi, yeni ürün fikirlerinin yarışması ve değerlendirilmesi, tüketici kabul testleri, ürünün raf ömrünün saptanması, ambalaj seçimi, etiket tasarımı ve yeni formülasyonların pazara entegrasyonu.
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/416054
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
GKA237 |
Zeytin İşleme Teknolojisi ve Analizleri |
4 |
2 + 1 |
4,0 |
S |
Bu ders ile zeytin morfolojisini hakkında bilgi verilir, Dünyada ve Türkiye’deki zeytinciliğin durum tespiti ile sofralık zeytin üretimi, zeytinyağı üretimi ve zeytin yan ürünleri üretim prosesi ile bunların kalite kriterleri ve analiz metodlarını inceler
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/416055
Kodu |
Ders Adı |
Yarıyıl |
T+U Saat |
AKTS |
Z / S |
|
TRK102 |
Türk Dili II |
4 |
2 + 0 |
2,0 |
Z |
Kompozisyonla ilgili genel bilgiler, yazılı kompozisyon türleri, şiir, tiyatro, hikaye ve roman, destan, masal-gezi yazısı-anı, sözlü kompozisyon ve türleri, bilgi kaynaklarına erişim ve kütüphane kullanımı, bilimsel yazı hazırlama teknikleri, edebiyat ve düşünce dünyası.
http://ebs.bilecik.edu.tr/pdf/dersbilgigetir/415926